第五章 思维大师之路.ppt

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第五章 思维大师之路

第五章 思维大师之路 思维发展的六个阶段 轻率鲁莽的思考者 觉醒的思考者 初出茅庐的思考者 锤炼提高的思考者 技艺高超的思考者 思想大师 5.1第一阶段 轻率鲁莽的思考者 你是否处于轻率鲁莽思维的阶段?回答下面问题,以检验自己的思维: 你是否可以描述一下思考在你的生活中扮演的角色?(尽可能地清晰和具体) 你最近做出的(而你不应该做出的)假设是什么? 你最近形成的某个概念是什么? 列出今天你做出的五个推论。 列出一个你用来指导自己思考的观点,并对它进行解释。 简要描述你是如何分析和评估思维过程的。 列举一些你所使用的心智标准,解释你是怎么运用这些标准的。 自我中心思考在你的思维中扮演的角色,如何评价它。 5.2第二阶段 觉醒的思考者 开始注意到自己经常会: 做出可疑的假设 使用虚假的、不完整的,或者引起误导的信息 做出一些缺乏证据支持的论断 没有意识到某个推论所暗藏的假设 不能很好地控制某种非理性的倾向 运用错误的概念 运用偏颇狭隘的观念作为推理、判断的前提 自我中心主义 趋于深思熟虑的一些迹象: 努力分析和评估自己的思维 开始关注一些基本的思维结构:概念、预设、推理、暗示、论证等 开始思索使得思维更健全的品质:清晰、正确、精确、逻辑、相干、深度、广度、公正 发现“自欺欺人”在思维中扮演的重要角色 我的思维能力还不错。我有一定的批判思维能力和良好的品质,我质疑可能错误的观点,我也不偏颇。 5.3 第三阶段:初出茅庐的思考者 我的思维能力不出色,没有经过很好的训练,只有我自己做点什么,才能改变这一事实。 开始: 正确识别、面对挑战和可能的问题 把问题清晰化、具体化 检查信息的真实性、可靠性 识别推论的假设 确定偏颇和有偏见的信念、不合理的结论,被误用的概念 注意到何时我们的观念受到私利的扭曲 ? 受成长环境等很少能够控制或者根本无法自我控制的因素的影响,我们形成了可能是错误的观念,按照这些错误的观念指导错误的行为。我们的头脑并不具备筛选错误观念的机制。批判性思维的任务之一就是确定这些错误的观念,并以更合理的观念取代的方法。 我们被无法控制的力量所塑造: 我诞生于特定文明之中 我生活于特定的历史时期 我生活于特定的地域 我接受了特定的教育 我是由具有特定观念的父母抚养长大的(关于家庭、人际关系、婚姻、教育、政治、人生目标和价值) 思考:这些因素的特点及对你造成的影响 学科范畴影响模式: 社会学方面:我们的思想受到特定团队、组织的影响 哲学方面:我们的思想受到某种哲学理论的影响 伦理学方面:我们的思想受到某种道德标准的影响 智力方面:我们的思想受到某种思维方式的影响 人类学方面:我们的思想受到某种习俗、惯例、禁忌的影响 意识形态和政治方面:我们的思想受到权力构成及利益集团利用权力的方式的影响 经济学方面:我们的思想受到经济状况的影响 历史学方面:我们的思想受到某种历史传统及历史观的影响 生物学方面:我们的思想受到生理和神经系统的影响 神学方面:我们的思想受到某种宗教观念的影响 心理学方面:我们的思想受到人格特征和态度的影响 两个陷阱: 教条绝对主义的诱惑:绝对的权威 主观相对主义的诱惑:没有判定好坏真假的标准 ? 5.4 锤炼提高的思考者 最大的敌人:半途而废 秘诀:制定一个力所能及的计划,在挫折中杀出一条血路 集中力量各个击破每一个思维的基本点 利用“被浪费”的时间 一次解决一个问题 坚持写头脑日记 实践头脑战略 重塑个性 自我反思 重新定义看待事物的角度(列出十个产生负面情绪的场景) 清理负面情绪的思维根源 分析外在因素对自己的影响(所在团队、社会的定义

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