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(分布)数列.ppt

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(分布)数列

数值的填写。表中数字上下位置要对齐,对准位数。遇有相同数字应照写,不能写“同上”。当数字小可略而不计时,可写上“0”,不应有数字时,用符号“--”表示;缺数字时,用符号“… ”。 计量单位的填写。表中必须注明数字资料的计量单位。当全表只有一个计量单位时,写在表的右上方。当一个横行一个计量单位时,可以专设“计量单位”栏。纵栏的计量单位与纵栏标目写在一起。 统计表的下方应注明资料的来源。必要时应填写制表人的姓名。 必要时可在表的下方加上注释。 * 4、编制统计表应注意的问题 * 1、统计图的概念 指将说明社会经济现象的统计资料,借助于几何 图形或具体事物形象来表示现象数量关系的图形。 2、统计图的种类 分布图:利用几何的形和线来显示统计资料的图形。主要有直方图、折线图、曲线图、累计曲线图等。 形象图:利用图示现象本身的形象画来显示统计资料的图形。如物形图、饼形图、柱形图等。 统计地图:在地图上利用线、色、点、形等显示统计资料在地区上分布状况的图形 2.4.2 统计图 1、直方图:用直方形的宽度和高度来表示次数分布的图形。 绘制直方图时,横轴表示各组组限,纵轴表示次数(一般标在左方)和比率(或频率,一般标在右方)。 频数(频率)密度直方图:横坐标不变,将纵坐标改为频数(频率)密度。 直方图 折线图 分布曲线图 累计曲线图 * 统计图 1、饼形图 是以一个圆形图案来描绘统计资料所反映的结构性或比例性的数量特征. * 统计图 2、柱形图 是以各种直立或横置的长条图形来描绘统计资料的数量特征,长者表示数量多,短者表示数量少 * 统计图 3、散点图 * 4、物形图 物形图是利用形象画来表明统计资料的图形。它给人以直观感觉。 【例】某学校1998年学生人数为300人,2000年为800人,根据以上资料可绘图。 统计图 * 1、 主词按某一标志进行分组的统计表称为( )。? 简单表 分组表 复合表 调查表 2、 主词按时间顺序排列的统计表称为( )。? 简单表 分组表 复合表 调查表 * 生产零件数 频数 105~110 3 110~115 4 115~120 8 120~125 14 125~130 11 130~135 5 135~140 3 【例】某车间工人日加工零件分布情况,画出直方图: * 分组数据—直方图 频 数 (人) 15 12 9 6 3 105 110 115 120 125 130 135 140 日加工零件数(个) 图 某车间工人日加工零件数的直方图 * 累计频数(或频率)分布表的编制 向上累计频数(或频率)分布:即从低组到高组累计,表示该组上限以下的次数(频率)有多少。 向下累计频数(或频率)分布:即从高组到低组累计,表示该组下限以上的次数(频率)有多少。 累计频数(或频率)分布:可以说明截止到某一组变量值以下或以上所对应的分配次数(或频率)是多少 2.3.6累计频数(或频率)分布 * 序 计划完成 工人数 比重 以上累计 以下累计 号 程度(%) (人) (%) 人数 比重 人数 比重 1 60 — 70 2 1.0 2 70 — 80 5 2.5 3 80 — 90 14 7.0 4 90 —100 31 15.5 5 100—110 65 32.5 6 110—120 52 26.0 7 120—130 23 11.5 8 130—140 8 4.0 合 计 200 100 2 7 21 52 117 169 192 200 1.0 3.5 10.5 26.0 58.5 84.5 96.0 100 8 31 83 148 179 193 198 200 4.0 15.5 41.5 74.0 89.5 96.5 99.0 100

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