江苏省高淳县高中地理 第二章 城市与城市化 2.3 城市化（2课时）学案 新人教版必修2.docVIP

第三节 城市化（2课时） 【课程标准】运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。 【学习目标】 1、能结合长江三角洲地区的城市发展过程的实例，概括说出城市化的概念，会背诵掌握城市化的内涵。 2、明确记住城市人口占总人口的比重是衡量城市化水平的标志。 3、能根据图表资料说出世界城市化的进程， 明确城市化进程三个阶段的特点，知道中国的城市化进程及目前所处的阶段。 4、能说出城市化对生物多样性、土地质量、水质水量和地下水、城市气温等的不良影响。 5、通过实地调查，对淳溪镇的发展有一个更深刻的认识，更加热爱高淳，为保护高淳的环境尽一份责任感，为高淳的可持续发展出谋划策，进一步理解并探讨我国城市发展的趋势和应该注意的问题。激发学生热爱家乡、建设家乡的情感。 【学习过程】 活动一：展示淳溪镇城镇新老地图，通过对比，可以看出淳溪镇近十几年城市面积的不断扩大，城市人口也在不断增多，我们把这一变化过程称为城市化。城市化就在我们的身边。 阅读P31图2.16长江三角洲地区的城市发展，P32图2.17农村人口向城市迁移的驱动力示意及课本内容，思考完成下列填空： 一、什么是城市化 城市化： （1）定义：人口向 集聚和城市范围不断 、乡村变为 的过程。 （2）内涵： ①城市化对一个地区而言，就是 数量增加的过程； ②城