(全国)2018版高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第12讲 提升课——与光合作用相关的探究实验突破学案.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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(全国)2018版高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第12讲 提升课——与光合作用相关的探究实验突破学案.doc

(全国)2018版高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第12讲 提升课——与光合作用相关的探究实验突破学案

第12讲 提升课——与光合作用相关的探究实验突破 探究光照强度对光合作用强度的影响 1.实验原理(1)在光照下绿色植物通过光合作用产生O。(2)若叶片中的气体逸出细胞间隙充满了水浮力减小叶片就会沉到水底;若光合作用产生的O充斥在叶片的细胞间隙中浮力增大叶片会从水底浮起。(3)光照强度不同则光反应产生O的速率不同叶片上浮的时间也不同。实验步骤及操作 实验步 主要操作 (1)制备小圆形叶片 将绿色菠菜叶片用直径为1 cm的打孔器打出小圆形叶片30片 (2)排出细胞间隙中的气体 将小圆形叶片和适量清水置于注射器中用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞使小圆形叶片内的气体逸出重复几次 (3)分装小圆形叶片 将小圆形叶片各10片分别放入暗处盛有20 mL富含CO的清水的3个小烧杯中。这时的叶片因为细胞间隙充满了水所以全部沉到水底 (4)控制自变量(光照强度) 把三个烧杯分别放在距离台灯位置、20 cm、30 cm(对应编号为1、2、3)的三个位置上打开台灯 (1)选择的叶片厚薄、颜色、鲜嫩程度要尽可能一致。(2)打孔时要避开大的叶脉因为叶脉中没有叶绿体而且会延长小圆形叶片上浮的时间影响实验结果的准确性。(3)烧杯放置时前一个烧杯不能给后一个烧杯造成光照阻挡。  1.取生长旺盛的绿叶利用打孔器打出一批直径为1 cm的叶圆片将叶圆片细胞间隙中的气体排出后平均分装到盛有等量的不同浓度NaH

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