上口镇南邵小学工作总结..docVIP

上口镇南邵小学 学校工作总结与今后工作打算 2012年2月 在2012年新学期开始之际，我们南邵小学的全体干部、教师对过去一年的工作从各个不能同的方面进行了总结回顾，对新学期的工作做了初步的规划。学校召开教学质量分析会，肯定了成功的做法，找出了存在的问题。召开了开学工作准备会，对学校的各项工作计划、制度进行了完善，明确了新学期工作的基本要求。下面我从三个方面向大家作以汇报： 一、上学期我校工作成功的做法和主要成绩： 上学期我们在镇教办的正确领导下，全面落实规范办学行为，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理，扎实推进课堂教学改革，不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力，努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点，以提高教师课堂教学效率为主要措施，以办好人民满意教育为主要目标，学校工作稳中有升。我们的具体做法是： （一）始终把握德育为先的原则，全面抓好育人工作。 1.加强德育队伍建设，强化年级管理主体地位 健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。 2.坚持常规教育阵地，加强养成教育导向 （1）明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，习惯养成细节问题得到了落实。完善师生值周检查制度，实行日检查、周评比、月总结，学生的良好行为习惯初步养成。 （2）充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。 我们着重在课堂上下工夫，培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。 （3）深入开展对学生的养成教育活动。 促进学生培养良好的品质与行为习惯，让好习惯在校园蔚然成风，激励引导学生自我约束、自我规范个人行为，塑造文明的形象。 （二）建构高效课堂，向课堂要质量 我校把建构高效课堂作为教学重点工作。1.教学常规常抓不懈，落实过程管理 （1）改进业务学习，研学结合、研教结合 在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式，不断提高教师的自身业务素养。通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。 （2）抓好薄弱学科，全面提高学校教育教学质量。各学科教学计划得到了落实，按国家规定课程计划开齐开足课程，尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作，做好检查落实。促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式，不断提高业务水平和课堂教学效率。另外，针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测，促进薄弱学科提高教学效益，进而转化，形成长足进步。取得了较好的效果。 （三）坚持科研兴教，创新开展教科研工作 1.加强教科研理论培训。利用镇教育办组织教师外出学习的机会，抓好二级培训，将学习所得应用到推广到每个教师。 2.加强师资队伍建设。学高为师，身正为范。为了提高教师队伍的整体素质，学校深入开展教育科研工作，以研促教，教研相长。 （四）加强安全保卫工作，规范门卫制度。完善教师值班制度，确保学生入校、离校时的安全。门卫是学校管理的一个重要环节，是学校安全保卫工作的第一关，责任重大,要加强门卫管理，提高门卫的责任感，认真履行门卫职责。做好学校的财产安全的管理，牢记安全重于泰山，安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。学校的一系列安全措施得到了的落实。 二、工作中存在的不足 在过去的工作中，我们也清醒地看到发展中存在的不足，主要有： 1.学校的教育现代化设备还有待于完善，校园文化的层次还需要提升。 2.部分教师的教育科研水平有待提高，教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象，影响素质教育质量。 3、教学质量班与班、科与科之间存在不均衡。个别学科和班级与全镇平均分还有较大差距。 4、个别教师的集体荣誉关念还不强。办好人民满意教育的措施落实不到位。 5、素质教育虽然得到了落实，但成果不够明显。 6、教学设施，图书仪器的利用率还很低。 三、今后工作初步计划 新学期我们南邵小学的工作思路是：在镇教办的正确领导下，全面贯彻教育方针。始终抓好教学的中心环节，力争教学质量的全面提高。有条不紊的实施素质教育，使学生的整体素质全面发展。始终抓好学校的安全工作，树立安全第一的意识，努力办好家长放心，人民满意的教育。主要做好以下几个方面的工作： （一）加强和改进学校德育工作。 坚持育人为本，德育为首，提升德育理念，创新德育思路，积极设计开展德育创新实践活动，加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育，开展“学雷锋活动日”活动，大力倡树校园文明礼仪新风。强化心理健康教育，推动心理咨询室建设，及时