与爱同行 传递幸福 2011年度河网中学唐仲英爱心辅导员工作总结..docVIP

与爱同行 薪火相传 2011-2012年度河网中学唐仲英爱心辅导员工作总结 2011年九月学校任命我担任我校的“唐仲英爱心小分队”的辅导员工作。我知道我校连续四年被评为 “唐仲英爱心奖学金”优秀爱心辅导员，连续三年被评为“唐仲英爱心奖学金”优秀爱心小分队。我深感责任重大，为干好这项工作，我不断学习理论知识，借鉴兄弟学校和网上的先进工作经验，作出了不断的探索和努力。在基金会和县教育局领导的关心、指导下，在学校校长室和广大教职员工积极支持下，我们取得了一些成绩。现将我们的日常工作开展向各位领导、专家作出汇报，对于我们工作中的不足之处，敬请大家不吝赐教。 一、加强理论学习，开拓创新，提高业务素质和水平 我本人也严格要求自己，认真学习、领会县局和“唐仲英基金会”的相关文件与工作会议精神，注重学习有关知识材料和刊物，努力提高自己的理论水平。基金会宗旨中的“服务社会”，就是要在自己的本职岗位上、在生活中树立服务意识，在实际生活中要有奉献精神，以一种主人翁的意识来做好本职工作。爱心小分队中要求的“孝顺父母”，就是我们中华民族的“孝” 道精神的最好体现，这不仅是我们小分队应该坚持的，同时也是我们每个学生、每个公民应该遵守的基本道德标准，在生活中不仅要坚持，更应该发扬。这种精神就是我们做人的准则之一。扎实的理论知识和灵活的工作思路让我们在具体活动中干得很顺畅，收获很满意。随着我们的活动的开展，学校的老师和职工、所有的同学、河网办事处及周边乡镇的广大干群越来越多的知道了“唐仲英爱心奖学金”、了解了唐仲英先生；“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的“唐仲英基金会”宗旨和“孝顺父母、尊敬师长、关心他人、助人为乐、刻苦勤俭、成绩优良”的爱心奖学金行为准则，不断深入人心…… 二、立足学校实际，开展特色活动 本学年，我们充分结合学校的实际和活动要求，注意校内活动和校外活动结合开展丰富多彩的特色活动。开展活动之前，我认真与队员们进行交流，广泛听取意见，从学生和学校的实际出发制定活动计划及制定切实可行的活动方案，按照方案进行活动。在活动开展中，我们努力让小分队成员领会星火相传、服务社会的真正含义，在实际生活中身体力行，将唐仲英先生的爱心在润物无声中绵延至身边越来越多的人，“唐仲英基金会”的立会精神和“唐仲英爱心奖学金”的宗旨随着成长带入更大的环境、更广的空间。开展活动之后，我让队员们用好《“唐仲英爱心小分队”活动登记表》，以个人日记的形式记录下自己在活动中的所见、所闻、所感、所想，以及活动中的不足之处，保证在下一次活动中避免，努力提高未来每一次活动的效率。 三、加强与大学生联谊，有效拓展活动范围 2011年11月，在县教育局领导的指导下，我们成功开展了与 “南京农业大学唐仲英爱心社”的举行的“牵手——让爱心温暖彼此”联谊活动。因为合作活动的大学生爱心社成员都是高素质的精英人才，所以，我校“唐仲英爱心小分队”的师生学到了很多知识，收到了很大启发，对我校“唐仲英爱心小分队”活动的高效开展发挥了积极的推动作用。 四、积极宣传我校爱心活动，将唐仲英基金会的宗旨发扬光大我校在规范开展好唐仲英爱心奖学金的评定工作及扎实开展爱心小分队工作的同时，还积极扩大爱心小分队的宣传影响。学校将每位爱心奖学金获得者的先进事迹展出。学校及时上传爱心奖学金及小分队的各种信息，被教育局网站录用的稿件达15篇。　 我们坚信，在以后的工作中，我们将在总结以前工作得失的基础上，把爱心小分队工作做得更加深入、更加彻底、更加完善。我们继续要求队员同学从身边的小事做起，积极实践，乐于助人，在服务社会的过程中培养高尚的品质、磨练坚韧的意志，提升自身的能力和素养，不断将唐氏精神发扬光大！