网络成瘾 本科毕业 论文答辩.ppt

据中国青少年网络协会提供的数据，目前城市上网小学生比例为２５．８％，初中生为３０％，高中生为５６％。据统计，患网络成瘾的青少年网民高达１０％—１５％，网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康。为上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死网吧的事件也屡屡发生。中国青少年犯罪研究会的统计资料显示，目前７０％的青少年犯罪是受网络影响而诱发犯罪的，网络成瘾已成为日益突出的社会问题，对社会的危害不亚于今天的“海洛因成瘾”。 青少年网络成瘾 一 定义 二 症状表现及诊断标准 三 原因 四 案例分析 五 预防及干预方法 六 研究成果 其他人的观点： 美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的金伯利·杨博士定义是：无成瘾物质作用下的上网行为冲动，表现为由于过度依赖互联网而导致个体明显的社会心理功能的损害。 美国临床医学领域认为,网络成瘾是指患者在没有特别理由的情况下，花费大量的时间和精力在网络游戏和网络聊天上，以致影响健康和生活，出现心理障碍、行为障碍和神经性功能障碍的现象。 二、症状表现及诊断标准 症状表现： １、强烈的依恋性 ２、 情感淡漠 ３、人际交往范围变窄 ４、意志力薄弱 类型： 网络聊天成瘾 网络游戏成瘾 网络色情成瘾 网络信息收集成瘾 五 网络强迫行为 六 计算机成瘾 影响： 一．长时间上网会影响其生理和心理发展。 二．网络成瘾严重影响学习。 三．网络游戏中充斥的暴力情节给其以不 良 的榜样力。 四．网络中大量的色情内容严重影响其性心理的健康发展。 三、原因 外因： 网络自身特点：匿名性、便利性和 逃避现实性 社会环境因素：家庭因素、学校教育、社会问题 内因： 个体内在心理特征如：个人情绪、社交恐怖、抑郁、焦虑、孤独、不自信等 四、案例分析 案例一：网瘾害他走火入魔 戴女士陈述：儿子晓鹏(化名)今年16岁，是某中专计算机专业二年级学生。从初中开始，她便觉察到晓鹏接触了网络，但那时孩子玩的时间并不长，所以就没加管束。然而今年5月放假时，晓鹏开始整天泡在网吧中。每次她把儿子拉回家后，第二天儿子却依然故我，连学校的门都没进便钻进网吧中。后来学校的老师打来电话问：“你们家孩子是不是不想上学了?”令戴女士大惊失色，无言以对。这个学期现在晓鹏的只在学校上了三天学。为了让儿子戒掉网瘾，戴女士甚至多次陪着儿子到网吧去，玩够两个小时就拽他回家。可很快晓鹏就开始嫌她烦，哭着喊着不让她跟着去了。令戴女士万万没想到的是，儿子为了玩网络游戏，竟开始彻夜不归，住宿在外面了。每当这时候，她就在天刚刚亮时，心急火燎地骑着自行车找到那家网吧。最早，晓鹏还跟着她乖乖回家，可慢慢地他却越来越不老实，一见到戴女士撒腿就跑。 有一次戴女士实在追不上他了，只好狠心打电话喊来了“110”。而从那以后，越来越“精”的晓鹏不再去原先那家网吧了。为了找儿子，戴女士和丈夫一起骑着自行车走进了南开区、红桥区的百余家网吧。然而大街小巷转遍了，晓鹏却依然不见踪影。他离家不归的天数越来越多，由最初的两三天，发展到一个星期，再发展到如今的半个来月。每次回家，不洗脸不刷牙不洗澡的他浑身脏兮兮的仿佛路上的乞丐，前几天，在外面住了好几天的晓鹏蓬头垢面地回家了。这一次，戴女士夫妇坚决不许他出门上网。可刚过了两三天，晓鹏仿佛突然变成了铁笼中的困兽，在家里一刻都坐不住了，向父母喊：“我不想念书了，我满脑子都是游戏，我也不想我的将来了！”在要钱未果的情况下，他竟然试图去夺正在做饭的戴女士手中的菜刀对付自己的父亲。“那一刻，儿子的神情可怕极了，我简直都不认识他了！”戴女士对记者如是说。最终，晓鹏还是拿到了钱，跑出门去…… 案例二：网上没有痛苦 　　詹超，15岁，初中三年级学生，网瘾自述： 　　我是12岁迷上网络游戏的，那年我的爸爸妈妈分了手，他们分了所有的财产，就是没有给我一个位置，从那时起我就只能住在姥姥家，只有在拿到抚养费时才知道自己不是孤儿，同学们看我的目光怪怪的，我开始打石器时代、传奇……反正我有钱，网上我是所向披靡受人尊敬的，只要回到现实我就痛苦不堪。　　 五、预防及干预方法 预防： 针对青少年自身：要养成良好的上网习惯 、要培养其他的兴趣爱好、丰富业余生活 其他社会因素：　 1）学校：进行教学改革，尽快从应试教育向素质教育转变，切实减轻学生的学习压力。? 2）家庭：改进家庭教育，营造温暖、民主的家庭氛围。 3）社会：政府有关部门加强对商业网吧的管理。 4）建立和完善学校心理辅导。 5）思想政治教育 干预： 一、认知行为疗法(cognitive behavior therapy, CBT) 1.有“破”有“立” —（Young）