“百家争鸣”与儒家形成5_历史_必修3_人民版.ppt

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“百家争鸣”与儒家形成5_历史_必修3_人民版

第1课 “百家争鸣”和 思想儒家的形成;“百家争鸣”的含义:;一、“百家争鸣”出现的社会原因;二、百家争鸣的代表 学派、代表人物及其主张:; 曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产,其中最著名是曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林。 ;B、孔子的思想;子曰:“有教无类。” (论语·卫灵公) 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”(论语·为政) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。 ” (论语·为政); 子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”(论语·学而); 子曰:“学而不厌,诲人不倦。” (论语·述而) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语·为政) 子曰:“当仁不让于师。” (论语·卫灵公);③ 、文学贡献:其言论《论语》,编订整理出《诗经》、《尚书》、《春秋》等。;??风·周南;问题:如何看待孔子的“仁”和“德” ?;C、孔子思想的影响;(2)孟子的思想;2、道家学派;(2)、庄子;3、法家学派;②商鞅 (变法措施) 变法主要内容 : ;③韩非子的思想;(2)评价:;4、墨家学派;课堂小结;1、比较孔子、孟子、荀子思想的异同;2、今天儒家思想过时了吗?还有必要提倡它吗?为什么?;谢谢,下课!

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