高分子物理与化学课程教学大纲.DOC

《高分子物理与化学》课程教学大纲 （Polymer?Physics Chemistry） 桦 教授 、职务 院长 ） 编写日期：2013年9月 一、课程简介 高分子物理与化学是研究高分子化合物合成、反应及其结构与性能之间关系的一门学科，其主要内容包括高分子化学与高分子物理的基本概念；各种类型聚合反应的机理、动力学研究、影响因素及实施方法；聚合物间的化学反应特征、类型和应用；聚合物的多层次结构特点、研究模型介绍；高分子的分子运动特点及主要物理、机械性能的基本概念、基本理论和基本研究方法；高分子固体、溶液的性质及相应的表征方法；高分子的电、热及光学性质等内容。 高分子物理与化学是研究高分子化合物合成、反应及其结构与性能之间关系的一门科学，高分子物理课程的学习对象是材料化学专业学生，该课程是材料化学专业高分子材料方向的专业课程。其主要任务是使学生掌握聚合反应原理，合成方法，聚合物的多层次结构、分子运动及主要物理、机械性能的基本概念、基本理论和基本研究方法，为从事高分子设计、改性、加工，应用奠定基础。 通过高分子物理与化学课程的学习，使学生掌握和运用所学的有关基础理论、基本知识与有关公式，加深对基本内容的理解，培养分析与解决实际问题的能力，指导进行大分子设计、聚合物的加工、改性及应用等工作，培养学生严谨的科学态度和创新精神，为以后从事高分子研究、教学、生产的能力培养打下理论基础。 聚合物的立构规整性，了解配位聚合的单体和引发剂，理解配位聚合反应机理。 （五）共聚合反应 了解共聚物类型和命名，掌握二元共聚物的组成方程，了解共聚方程和竞聚率以及共聚反应类型，了解分子结构与反应性能的关系。 （六）聚合物的化学反应 了解聚合物化学反应特性及影响因素，掌握相似聚合度的化学转变及应用：聚乙酸乙烯酯醇解和聚乙烯醇缩醛化、离子交换树脂，理解聚合度变大的化学转变：交联、接枝和嵌段共聚的机理。 （七）高分子的结构 掌握高分子链结构的组成、构造与构象，理解晶体与溶液中的高分子构象，了解高分子链的构象统计方法。掌握聚合物的晶体、非晶体、液晶结构的特点以及高分子合金的相容性与形态，理解液晶态的表征方法与聚合物取向机理，了解液晶的相关晶形。 （八）大分子的热运动、力学状态及其转变 掌握聚合物分子运动的特点、玻璃化转变定义与影响因素、结晶热力学理论、高聚物结晶行为；理解玻璃化转变理论，了解结晶动力学，掌握聚合物的粘弹性现象、时温等效原理。理解念弹性的数学描述，了解粘弹性的研究方法以及动态力学谱的应用。 （九）高分子固体的力学性质 掌握聚合物的塑性和屈服概念、脆性和韧性断裂概念、聚合物的增强与增韧途径，理解聚合物断裂理论；了解聚合物驱服判据；掌握橡胶橡胶粘弹性形变类型、力学行为描述物理量、力学行为影响因素；理解橡胶弹性的热力学分析；了解橡胶弹性的统计理论、唯象理论、热塑性弹性体。 （十）高分子溶液的性质 掌握高分子溶液的聚合物溶解理论、高分子溶液的相平衡、共混聚合物的相分离热力学。理解柔性链高分子溶液的热力学性质。了解平均场理论、Flory-Krigbaum稀溶液理论、相分离动力学、聚合物浓溶液。 （十一）高分子的电、热及光学性质 掌握聚合物导电性能、介电性能、热性能、光学性能、表面与界面性能基本概念。理解聚合物导电、导热、光吸收与发射等现象背后的机理，了解具有各种功能性聚合物的应用与发展。 四、课时，讨论课课时、习题课课时。 五、考核方式与成绩评定 （一）考核方式 主要考核学生的高分子化学的基础知识与一般技能，形式可多种多样，力求做到科学化、标准化、简单化。最后给分，参照下列四个方面： 课程考试 时、期中测验 作业（包括课堂笔记、讨论） 成绩评定 最后成绩一般是期末考试占70%，平时成绩（含测验、作业等成绩）占30%，本课程为“考试”科目，成绩及格者获3学分。 六、课程的教学内容、重点和难点 第一章 ? 绪论 一、高分子科学的建立和发展 二、 高分子的定义、分类和命名 三、高分子的特性 （一）、聚合反应类别 （二）、高分子的化学结构 （三）、高分子的多分散性 （四）、高分子材料的结构与性能 重点：高分子的命名规则,高分子的结构特征。 难点：高分子的多分散性 第二章 缩聚及其他逐步聚合反应 概述 （一）、聚合反应的类型及特点 （二）、逐步聚合反应的单体和类型 二、官能团的反应活性 （一）、官能团的等活性概念 （二）、缩聚反应的逐步性和可逆性 三、线形逐步聚合反应的机理 （一）、线形缩聚物的形成条件 （二）、反应程度和聚合度 四、线型逐步聚合反应动力学 （一）、平衡逐步聚合动力学 （二）、影响缩聚平衡的因素、平衡常数和聚合度 五、体型逐步聚合反应 （一）、体形缩聚的特点 （二）、凝胶点及其预测 （