高一生物(2017苏教版)DNA的复制(教学课件).ppt

“ ” “ ” (2011·浙江卷，31)为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路(1)实验分组： 甲组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)＋生理盐水 乙组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR＋X(用生理盐水配制) 每组设置若干个重复样品。 (2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。 (3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明：答题时用X、CRD、3H－TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)请回答： (1)实验目的______________________________。 (3)实验中采用3H－TdR的原因: 探究X对Y细胞增殖（DNA合成）的影响 3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖（DNA合成）情况 专题复习六 遗传的分子基础 -----DNA的复制 DNA 结构： 双螺旋结构 功能： 遗传信息的传递 遗传信息的表达 DNA复制 转录和翻译 决定 1.DNA复制时间: 2.场所: 3.过程: DNA分子的复制 细胞分裂间期(有丝分裂和减数分裂) 细胞内 真核细胞: 细胞核,线粒体,叶绿体 原核细胞: 拟核,质粒 解旋 合成子链 形成子代DNA 4.条件: 模板: 原料: 能量: 酶: DNA的2条单链 4种游离的脱氧核苷酸 ATP 解旋酶,DNA聚合酶 5.意义： 传递遗传信息,保证子代和亲代的遗传信息的稳定性和连续性 6.特点: 边解旋边复制 半保留复制 7. DNA复制准确性原因: DNA复制出现错误: DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板 通过碱基配对保证了复制的准确进行 基因突变 8.影响DNA复制的因素： ATP 抑制剂,促进剂 原料 酶 温度 影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制。 例1.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是 A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的 C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率 A P133要点探究1.真核生物染色体DNA分子的复制过程 1.实验材料：大肠杆菌 2.实验方法：放射性同位素标记技术和离心技术 3.实验假设：DNA以半保留的方式复制。 充分体现了假说—演绎法，即在克里克假说的基础上，通过演绎推理，最终通过实验得以验证。 探究：DNA分子复制的方式 4.实验过程(如图) 5.实验结果 6.结论：DNA分子复制为 复制。 大肠杆菌 在离心管中的位置比例 DNA分子 亲代 下层 15N15N 第1代 中层 15N14N 第2代 中层, 上层 中层15N14N,上层14N14N 第3代 中层, 上层 中层15N14N,上层14N14N 第4代 中层, 上层 中层15N14N,上层14N14N 半保留 一个DNA复制n次 DNA分子数 个 脱氧核苷酸链 条 2n个子代DNA分子中 个DNA分子含最初母链 个DNA分子不含最初母链 2n-2 2n+1 2 2n 子代DNA分子中2n+1条链中 条链为最初母链 2 条新合成链 2n+1-2 DNA分子复制的有关计算 复制n次 共2n个DNA分子 2个 2n - 2个 若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸(或碱基）为a个, 则复制n次需要消耗的游离的该脱氧核苷酸（碱基）数为 则第n次复制时需要消耗游离的该脱氧核苷酸（碱基）数为 消耗的脱氧核苷酸数量 若利用同位素标记,应先弄清楚标记的是模板还是原料 a×(2n-1) a×2n-1 要点1:细胞分裂时间期进行DNA复制 要点2:姐妹染色单体的分开就是DNA分开 复制 着丝粒分裂 细胞分裂与DNA复制相结合 复制 着丝粒分裂 例2.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA 分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是 ( 　　) A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20 C．中期20和20、后期40和10 D．中期20和10、后期40和10 A 例3.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞，这4个细胞中含15N的细胞个数可能是 A．2 B．3 C．4 D．前三项都对 D 练习1：如果将含有1