第十四天(8.4)第三章综合复习.docVIP

第三章知识总结 知识点一——力的概念 （1）定义：物体之间的相互作用称做力。 （2）三要素：大小、方向、作用点。力的三要素决定了力的作用效果。 （3）作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生变化。 （4）性质： 1.物质性：力不能脱离物体而存在。力同时具有施力物体和受力物体。且有力时物体不一定接触。 2.相互性：力是成对出现的，作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线，属同性质的力、分别作用在两个物体上，同时产生、消失，作用效果不能抵消。 3.矢量性：力有大小、方向，力的单位：牛顿，符号为N。对于同一直线上的矢量运算，用正负号表示同一直线上的两个方向，使矢量运算简化为代数运算；这时符号只表示力的方向，不代表力的大小。 （5）力的分类： 四种基本相互作用 （6）力的示意图和力的图示： 知识点二——重力 （1）产生：物体由于地球吸引而受的力，重力不是万有引力，是万有引力的一个分力。 （2）大小：G=mg，在同一地点，物体的重力与质量成正比。 （3）方向:竖直向下 （4）重心：重力的作用点 均匀分布、形状规则物体：几何对称中心 质量分布不均匀，由质量分布决定重心 质量分部均匀，由形状决定重心 物体的重心位置与物体的形状以及质量分布有关。重心可以在物体上，也可以不在物体上。 知识点三——弹力 （1）产生条件(两个)：直接接触、弹性形变 （2）弹力定义：当物体发生形变，使物体变回原来状态的力叫做弹力。 （3）方向：与物体形变的方向相反，具体情况如下： (1)轻绳只能产生拉力，方向沿绳指向绳的方向 (2)弹簧产生的压力或拉力方向沿。 (3)轻杆既可产生，又可产生，且方向沿杆F＝kx 2.应用范围：弹簧 （5）一常识：同一根张紧的轻绳上拉力处处相等 （6）弹力的受力分析： 弹力与平面接触：画出的力的方向与接触点垂直 弹力与曲面接触：画出的力的方向沿过该点的半径方向 （7）、特殊物体上的弹力： 特殊物体 弹力的方向 力的大小关系 能否发生突变 轻绳 相当于沿轻绳方向的拉力。 力的大小处处相等 否 弹性绳 相当于沿弹性绳方向的拉力。 力的大小处处相等 否 弹簧 沿弹簧轴方向的压力或拉力。 力的大小处处相等。 否 杆 任意方向。 力的大小处处相等。 能 注：1、突变指力的大小发成突然改变。 2、在做受力分析时，杆上的力在任意方向上，所以不可先画出来 知识点四——摩擦力 （1）产生条件：a：相互接触 b:且发生弹性形变 c:接触面粗糙 d：有相对运动或相对运动趋势 （2）分类：A.静摩擦力 B.动摩擦力 （3）方向：沿接触面的方向(即与引起该摩擦力的弹力的方向垂直)，与物体运动(或相对运动趋势)的方向相反。例如曲面传送带 注意 1.静摩擦力跟物体所受的物体有关，只能根据物体所处的状态(平衡或加速)由平衡条件或牛顿定律求解。静摩擦力的变化存在一个最大值，即物体将要开始相对滑动时摩擦的大小(最大静摩擦力与正压力成正比)。 2.滑动摩擦力为动摩擦因数无单位，与接触面和有关；N指接触面的压力，并不总等于重力且与正压力成正比 a.求摩擦力一定要首先清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力。滑动摩擦力才可以用求解，指正压力，不一定等于物体的重力； b.受力分析时，不要先把静摩擦力画出来，应先通过计算，若再没有计算静摩擦力前，各个力已经平衡，则无摩擦力，若反之，则有摩擦力。 (6) 判断摩擦力的做题步骤： ①找到有弹力的接触面，看一看是否存在相对运动。 ②再判断是动摩擦力还是静摩擦力。 ③最后判断，方向是否与相对运动方向相反。 知识点五——力的合成与分解 （1）合力定义：当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来的几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。 （2）分力定义：原来的几个力叫做分力。 （3）合成分解规则：（等效替代思想） ①平行四边形原则：让力作成平行四边形，合力就是平行四边形的对角线。 ②三角形原则：将两个分力平移，首尾相接，从出点到末点的连线就是合力，并且表示它的大小和方向。 （4）大小：即对角线长度，根据余 两力：，合力最大值 F=F1+F2 最小值 F=|F1-F2|； 三力：最大为三个力相加。最小值可以先将两个力合成，如果第三个力在这个范围，合力最小就是零。若不在这个范围，相减的最小值就为这三个力的最小值。 （6）合力和分力的关系：可以一样大，可以比分力小，也可以比分力大。 （7）力的分解是合成的逆运算，同样满足平行四边形定则。 （8）将一个力进行分解时，力的作用点不能变。找分力的方法： 1.确定合力的作用效果 2.形变效果 3.由分力，合力用平行四边形定则连接 4.作图或计算（