201年国中小教师自然科技研习营.PDF

交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心 「2016 年國中、小教師自然科技研習營」活動計畫 壹、 目的 科學的教育，除了教科書上的理論之外，應該加入更貼近日常生活的教 學。本中心舉辦自然科技研習營，藉由結合科學、人文與生活的課程， 使參與教師了解氣象及天文的相關知識，並透過教學與應用的實踐，向 下扎根。 貳、 主辦單位 ：交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心 參、 舉辦方式 一、 參加對象：國中、小教師包含國中、小代理代課教師( ) ，名額80 人，額滿為止。 二、研習時間： 7月 12 、13日（星期二、三）。 三、研習地點：交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心 (臺南市中西區公園 路 21號 ) 四、課程 表 ： 第 1 天(7月 12日 ) 課程 課程名稱 授課講師 時間 08:50-09:10 報到 09:10-09:20 主任致詞 吳福悠主任 (臺灣南區氣象中心 ) 09:20-11:10 氣象展示場蒐密尋奇 (分組進 臺灣南區氣象中心 2名職員 行氣象科普教具應用課程 ) 11:10-12:10 氣象資訊教學應用 陳家琦課長 (臺灣南區氣象中心 ) 12:10-13:30 午餐、休息 13:30-16:20 方金祥教授國立高雄師範大學化( 氣象創意微型科學實驗動手做 學系退休)及助理講師 1名 第 2 天(7月 13日 ) 課程 課程名稱 授課講師 時間 08:50-09:10 報到 09:10-12:00 從天文談幽浮與外星生物之謎 周健副教授 中國文化大學史學系( ) 12:00-13:30 午餐、休息 13:30-16:20 柯亙重教授國立高雄師範大學地( 臺灣的氣象與氣候災害 理學系) 16:20 賦歸 1 五、課程大綱： （一）氣象展示場蒐密尋奇 由氣象專業人員帶領教師至展示場進行氣象科普教具應用課程 。 （二）氣象資訊教學應用 介紹實用的中央氣象局網站資料，包含教學資源、氣象防災、「生 活有氣象 」等應用。 （三）氣象創意微型科學實驗動手做 由動手做來接觸科學及認識科學，演示及動手做項目包含微型水火 箭、海底世界、聽話的水中米灰兔、雙自來水龍頭、瓶中與杯中漩 渦及自動上升吸管專利 DIY 等。 （四）從天文談幽浮與外星生物之謎 探討天文研究之價值及方法，從最古老之自然科學(占星術→占星 學→天文學談起，接著講述幽浮學、世外生物學、太空生物學與) 外星生物之謎，並探討地外文明之跡象以及科幻電影之代表作。 （五）臺灣的氣象與氣候災害 臺灣的自然災害中，氣象與氣候災害佔很大的比例，本次講題將針 對颱風、梅雨及豪雨、寒流、乾旱等災害，介紹其特徵及因應之道。 肆、 辦理方式：