东山高中规格书.DOC

台中市立東山高級中學 環保節能暨數位學習整合系統 需求規範書 一、系統目的 1、各系統的規劃設置如下: 系統建立為WEB平台架構，可由各科室主要承辦人或主管透過網頁瀏覽器(Internet Explore)並依認證權限機制上網設定或查詢用電量狀況、報表產出及教室和數位講桌設定、時段設定、課表輸入等功能。以達到資料統一管理分散式作業之目的。並採用SOA架構，具擴充性易與其他系統整合，及提供備份工具供管理者設定備份方式及週期。 需整合本校23間高中教室之數位講桌系統，在設定的時段中供應電力於時段外停止供應電力，並於設定的上課時段中讓老師使用，於下課時段鎖定系統，避免學生下課時間使用數位講桌，遠端的管理者可以隨時設定或解除數位講桌的控制權，或控制數位講桌電腦關機或登出，數位講桌在電腦開機後即能執行自動與伺服器校時的功能。 整合高中教室內之電氣產品(數位講桌、投影機、LCD螢幕..等)，伺服器依據管理者設定的時段，透過智慧型無線控制器可以單獨控制電氣產品的電源，並計算出所消耗的電量，回傳至伺服器統計。 結合現場之智慧型溫度感測器在走廊溫度高於28℃（可由系統設定）時才提供冷氣電力，並偵測室內溫度低於24℃（可由系統設定）時關閉冷氣電源，以達到節能省碳之功效。並需具備通訊斷線時切換至手動之備援機制 依權限可以透過WEB畫面即時監看每間教室所使用的用電量(即時量測值可以數字或長條圖的方式呈現28度（可由系統設定）以上即提供冷氣電力，而當室內溫度低於24度（可由系統設定）以下時，則停止供電。 2、數位講桌整合: 系統須能結合原有的數位講桌系統，在數位講桌系統開機後，能夠自動與校務伺服器校時，在上課時間中讓老師有權限可以使用，當下課時間則將鍵盤滑鼠鎖住，避免學生於下課時間使用。 系統也能於遠端單獨控制數位講桌之電腦，強制關機、登出、鎖住、解除。 3、電力監測: 系統使用無線智慧型電源控制器，透過無線傳輸的方式來個別控制教室之設備，並單獨計算設備所消耗之用電量回傳至伺服器。 系統結合數位電表的方式透過伺服器遠端設定與控制，用來量測教室使用的電量，並控制教室供電與否。 系統可以設定每週/月的用電範圍，當有教室用電量超過設定的範圍時，透過email或簡訊通知管理者，並依設定分區開始卸載，於校長室或總務處監看的LCD螢幕顯示出超出範圍的訊息與用電量。 4、其它整合要點: 提供對於所有連線的數位講桌主機進行自動校時功能。 提供多點式的遠端即時監看功能，可透過網頁瀏覽器(如Internet Explorer)並依認證權限機制既可以監視教室用電狀態以及顯示各教室設施的控制 本系統執行環境為Microsoft .NET Framework 3.5及作業系統為Windows 2008 Server 本系統控制功能與網頁框架開發需與原系統做整合，並提供介面供其他系統整合使用 應用程式伺服器（Application Server）需支援J2EE規範並有Cluster（叢集）及Load Balance（負載平衡）功能 三、硬體設備 1、智慧型節能控制器 傳輸界面: RF無線傳遞傳輸距離：最遠可達100英呎(無障礙時). 網路通訊介面：10/100Base-T/TX/自動MDI/MDI-x port 序列通訊埠：RS 232/RS 485連接頭類型為DB9(Male)/RJ-45 中央處理器為16Bits，100MHZ。記憶體為256 Kbytes Flash 768 Kbytes SDRAM以上。 本控制器待機消耗功率1W。 電流：最大可承載15A。功率最大可承載1800W。需具雷擊保護/突波保護(序列埠15KV ESD)/ 電磁保護(網路通訊埠1.5KV)裝置。 燈號：雷擊保護指示燈、電能控制指示燈及Power、TXD、RXD、ACT指示燈 具內嵌WEB網頁系統，可單獨使用或透過遠端通訊協定控制。 可計算並顯示分析消耗的功率、用電量、排碳量分析、單位成本，可透過無線通訊與後端應用伺服器連結 。 無線控制能力可擴充至九個頻道，分別控制九組節能控制器具EMI/EMC認證及FCC B、CE B。 控制站號可直接由軟體設定，需有系統重置鍵，執行速率：0.33us/順序指令。順序指令可接受36個。 數位輸出/入控制點需具10點以上(可擴充至256點)。 內建一組類比溫度感測器，可感測現場溫度 2、42吋LCD螢幕 點距0.25mm，解析度1920X1080，顯示色度16.7M， 對比值1000:1，動態對比值10,000,000:1，亮度50 cd/㎡頻寬205MHz，反應時間5 ms  3、多功能智慧電錶 輸出信號：具備EIA-485(RS-485)通信介面及Ethernet乙太網路，RS485傳輸速度應可高至57,600bps 電流：3相，中性線電