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关键词女童的进步=目标的进展
关键词: 女童的进步= 目标的进展
超过11 亿未满18 岁的女童正蓄势待发准备迎接未来。在她们身上投资——包括她们
的健康,教育以及安全——可以为她们创造更美好的生活,并为我们所有人创造一个
更加和平与繁荣的世界。
投资女童的健康、安全以及教育—在和平与危机并存的时代—帮助她们实现
梦想,塑造人生。
女童的发展不仅仅有利于女童自己,同样造福于家庭,社会,国家及全世界。
女童一直在改变世界。这一代的女童会更让世界变得更美好。
女童长期面临的诸多困难及需求都体现在可持续发展目标(SDGs )中。例如:
赋权:目标5 阐述了性别平等及其他问题,包括童婚,女性生殖器割礼,以及
性暴力及亲密伴侣间暴力的风险。
健康:目标3 阐述了健康问题,包括孕产妇和新生儿死亡,可及的生殖与性健
康服务,以及包括艾滋病在内的流行病。
教育:目标4 呼吁努力提供包容、平等、免费的学前至中等教育,并致力于学
校及职业培训中的性别平等。
水、环境及个人卫生:目标6 呼吁普及安全,清洁饮用水;这是直接针对由于
无法获取安全饮用水及卫生设施而导致女性及女童脆弱性的的担忧;这一重要
性特别体现在女童经期卫生以及花费在取水所用的时间上。
工作:目标8 阐述了为了实现体面工作以及广泛意义上的经济增长所遇到的挑
战。如果女童因无偿做家务或从事其他劳动而不能上学,她们参与创造性就业
的机会以及对广泛性经济增长的贡献将很大程度上受到限制。
保护:目标16 阐述了威胁女童生命和未来的重要司法公正及安全问题,包括虐
待、剥削、拐卖及各种形式的针对儿童的暴力。
解决女童在日常生活中遇到的种种问题是实现所有儿童可持续发展目标(SDGs )的起
点。
2030 年可持续发展议程认识到女童每天都在与劣势抗争,尤其是那些因残疾,
地域或移民状况等遭受歧视的女童。
SDGs 设立了一个宏大的计划,解决女童 (尤其是那些最弱势的女童)在生活中
面临的困难。
实现SDGs 就是要实现女童应当享有的医疗保健、保护及教育,赋予其与所在家
庭,社会及世界同等的权利。
随着世界领导人纷纷为创造更好的世界和实现可持续发展的目标制定发展规划及预算,
投资女童是获得成功必不可少的战略之一。
研究证明女童的发展与所有人的发展有最直接的联系。例如:
女童多上一年小学可使她们成年后的工资增长 10%-20%左右,多上一年中学,
工资可增长15%-25%左右。
来自肯尼亚、巴西及印度的研究表明推迟少女早育可以使这些国家的经济产
值分别增加34 亿、35 亿和77 亿美元。
假使低收入以及中低收入国家中的所有女童都能完成中学教育,五岁以下儿
童死亡率可以实现减半。
关键词:女童数据
投资女童不仅仅是资金的问题;更需要足够的信息和有针对性的行动。
为了实现2030 年可持续发展议程的愿景,无论在和平时期还是紧急状态,投资
女童都至关重要。
种族、年龄、收入、残疾、地域及移民状态等数据也应当按性别划分,以识别
世界每个角落里最弱势的女童,并向她们提供支持。
通过详细可靠的数据,政府能做出有针对性的投资和努力,赋予女童权利,使
她们能成长、学习、健康发展。
投资于开发女童数据将有助于有效加强政府官员切实创造条件改善女童生活状
况的责任。
能够反映女童在日常生活中遇到的诸多挑战、机会及成就的信息十分有限。i
不足50 个国家能提供按性别分类的人口统计和民政登记数据。只有不到33%的
iiiii
国家会定期公布非正规就业,创业和时间利用的分性别数据。
在亲密伴侣间暴力、贫困、创业及由怀孕及分娩并发症导致的少女死亡等主题
上,数据存在巨大的缺口。iv
需要更稳定持续的收集有关女童生活中面临困难的数据——包括贫困、性暴力
及无偿劳动——这可以进一步揭示新的以及长期存在的基于性别的挑战。v
坚持收集体现女童进步的数据
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