推动信息传播技术在科普中的应用.PDF

科技导报2016，34（12） 推动信息传播技术在科普中的应用推动信息传播技术在科普中的应用 1 2 3 王康友 ，钟琦 ，王黎明 1. 中国科普研究所所长 2. 中国科普研究所研究员 3. 中国科普研究所助理研究员 随着互联网的深入发展，越来越多 端，由于媒介的丰富，信息消费行为变 内容的偏好，社会行为也并不复杂，主 的标准社会功能和相应制度，例如商 得碎片化，传播规则更为复杂。人们有 要表现为对同一类信息的关注。 业、教育和传播，以信息化的方式被广 了随意接触更多信息的机会，又因为过 2）博客时期。网民社群化的第二 泛和深入地拓展、复制或重新定义。信 多的选择而在信息消费上愈加“吝 个阶段开始于博客时期，这个时期的互 息传播技术（ICTs）创造了丰富的信息 啬”。对于科普服务而言，信息化意味 联网增加了博客这种强调私人创作的 形态和传播途径，信息消费日趋多元而 着海量的信息、多样的途径、复杂的行 媒体。博客推行用户注册和内容转载 个性化。社交媒体和自媒体重塑了社 为和挑剔的用户。因此，在“普什么”和 制度，鼓励个人发表原创内容，并通过 会传播的结构，内容源的数量激增，媒 “怎么普”的问题上，社会的信息化向科 原创内容传播来增加作者（博主）名 介被高度细分，大量信息以去中心化的 普服务提出了意味深远的挑战，构建了 气。在博客平台上，反映个体兴趣和情 方式传播。新的技术和媒介建构了区 科普信息化必须要面对的时代语境。 感的内容大量涌现，为冲浪行为注入了 别于传统社会的关系和行为，极大拓展 1.1 新媒体平台拓展了网民活动 更多的个性化元素，逐渐在博主与关注 了科普人群的活动空间。在这个新型 空间 者之间建立情感联系，催生出区别于匿 空间里，传统科普经常使用的一些概念 随着互联网发展，大量网民活跃在 名冲浪的陌生人社交行为，例如评论、 及其运作，例如载体、资源和渠道，变得 各类门户、论坛等传统网站以及QQ、博 转发和关注，并衍生出“作者—读者”关 有些模糊、抽象而难以适用。新形势下 客、微博、微信等社交平台上，因为不同 系，这种社会关系后来被微博这类社交 的科普服务迫切需要深刻的转型，一方 的兴趣和偏好聚集起来，产生了风格各 媒体进一步确立为“名人—粉丝”关 [3] 面需要应用新的技术和媒介来提升科 异的社会行为，并逐渐发展为不同类型 系 。在博客平台上，除了信息之外，原 普服务水平，另一方面需要建立连接科 的社群。互联网人群在新媒体平台上 创者本人也成为吸引人群聚集的重要 普服务与社会信息化机能的技术拼图， 的社群化代表了信息传播技术引导下 因素，这是日后自媒体崛起的重要文化 以实现科普事业与这个新型空间的协 的社会转型，喻示了媒体制度、社会结 动因。 同发展。这不仅意味着将技术应用于 构和个体行为的转变，进而深刻改变了 3）社交媒体时期。网民社群化的 现有的科普产品和服务，或利用技术来 信息生产和传播的基本模式。网民的 第三个阶段开始于社交媒体时期。这 [2] 创造新的科普服务形态，还意味着通过 社群化 与互联网社交平台的发展紧密 一时期的代表性媒体是微博和微信。 科普服务提供信息化相关