蓉园小学2005年上学期工作总结及下学期工作思路..docVIP

优化内涵建设 促进全面提升 彰显特色品牌 ——八一路小学2010年上学期工作总结和下学期工作思路 上学期工作总结： 本学期，我校在区委、区政府创建“教育强区”思想的引领下，在局党委的关心和指导下，坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，继续围绕四优工程，进一步增强德育工作实效和进一步提高教学管理效益，强坚持走特色发展和内涵发展之路首届全国小学生“心动阅读”大赛第八“1+1”全国小学生读写大赛市区少年宫主办的“思高杯”创意绘画比赛课堂教学效益年优秀教研活动组织奖、锻造和谐团队，铸就师德师魂?1、加强领导班子建设。党员创新，凝聚人心 “丝*蛹*蝶” 沙龙在行动。以学校党支部以“为主题，浓情推出了党员“丝*蛹*蝶”行动，活动分为“我的职业”、 “我的成长”、“我的感悟”、“我的故事”、“我的基本功”、“我的才艺”、“我的思考”七个版块，形式丰富多彩，再现感动小的人与事，团队开始凝聚，支部活动彰显独特魅力。作为一所经典诵读特色学校，结合诵读经典美文，传承中华美德的校园特色文化建设主题，诵经典，学礼让，传美德主题，对同学们进行传统礼仪教育鼓励同学们在日常生活和学习中践行中华传统礼仪，传承中华美德。。通过动情的语言，灵活的互动形式，激活每一位人二、加强校本，“青春的色彩”主题，教师们有的团队合作，激扬高咏；有的，激情澎湃演讲扣人心弦感人至深的情景表演，满怀激情的诗歌朗诵再现感动小的人与事在激情参与中交流、感悟与提升，团队开始凝聚，活动彰显独特魅力围绕“校本、创新、发展”这一主题，继续加强校本课程的实施和探索，规范程序和管理，加快课改校本化进程。“诵读经典美文，传承中华美德”文明礼仪教育系列活动。并在六一开展了“悦读经典，童心立德”诵读节文艺汇演。 3、把中华经典诵读与语文学科结合起来，把古诗文教材与语文结合起来，针对学生年龄特点开展由诵到写的分年级训练。中年级开展写中华经典诵读读书笔记、高年级开展了写中华经典诵读读后感活动的活动。学校统一印制中华经典诵读读书笔记，学生诵读古诗文后，统一在读书笔记上写时间、地点、诵读篇目、作者简介、经典名句、诵读感受等。 三、夯实常规管理，提高课堂教学水平? （1）、落实教学常规管理，教学工作有序规范。1、对教案、作业检查。教导处就教案和作业了的检查，对全校各科教案在计划制定上关注学情分析、板书设计、教学反思等；作业从作业批改质量、错题更正、作业批改等的检查和评定。月份还了对常规检查。 3、巡课制度。由，对教师上课迟到、体罚、课堂都详细记录，管理，规范教学，规范教学程序。 4、抓好毕业班教学工作。本学期长的特点，安排毕业班结束课程，举行毕业班质量分析群策群力，齐抓共管年度的毕业班工作。 6、关注学生差异,做好学困生的辅导与转化工作,广大教师耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。  (2)、开展了学科竞赛活动?本学期取得好成绩。 四、，学生?  本，学校围绕这一主题，开展校园主题文化系列活动为载体，通过举行丰富多彩的活动，全面提升学生的。? 诵经典 沐新风 开新篇2010年春季开学典礼践行传统礼仪，传承中华美德——八一路小学“诵经典，学礼让，传美德”主题德育活动悦读经典，童心立德八一路小学2010年诵读节闭幕式暨六一儿童节庆祝活动小手牵大手，我手绘母爱“思高杯”创意绘画比赛悦读经典，童心立德八一路小学2010年诵读节闭幕式暨六一儿童节庆祝活动安全伴我在校园，我把安全带回家 3.29全国中小学生安全日安全教育活动爱在五月，情系玉树八一路小学向玉树地震灾区爱心捐款活动我和海洋动物交朋友游活动展示自我，服务大家八一路小学2010年大队干部竞选及就职活动本学期，我校继续完善安全网络，突出安全教育的实效性，牢固树立“安全第一”意识，举行人身安全、交通安全等专题讲座“好习惯伴我成长”等系列活动，争取让这些活动常规化，品牌化。 9