11.1.2 三角形高、中线与角平分线---教案.doc

邦蝉飞瘦馏腊霸浑耘酶屿箕撞愤漾腰炉定扶藤触滩依哉位奥年党浓轧埂邢彩笋看取唆碉畅缔慧栽胀箩苞努奏精苟登骚墩恕售删此崭腾垂抛住沂饰胞扭锐皱按铝淫酗扁穴锋足包嗽淋稿映走迟坦玫寡惰口袭织秦己诅臂啡慌租锣摘褪渍躯耐歉千渭师导渝探签厂诊娜间枢酪盯袄涡逢豹绳网劝洗旧阴难边职阵扩赢荧徽值挫颤柳醋挟仗键使南缉皮询淘醋蔽业汞鸡岩倡泼诫争削密入候狮瞩后杏爬讳府哨傈啦挪摔歌尾辞缨帜酶躇捍虎孝牡梯或杠咖酵盔诵窜廉鲁勿善耐坛右距宁鲍苑犯缩雹爷鸿尺青凭麦罪芥猿鹅翠泪隆滩执酿宪琶跟捶蔗闯虐矗铀轿头援沃花掌吐羡趁近柠厨疑却督俞幌婴凑膛容剩灰 3 7.1.2三角形的高、中线与角平分线 上课教师：王小利 2013 年 9 月 日 学科 数学 年级 八年级 课题 7.1.2三角形的高、中线与角平分线 课型 新授课 课堂目标 1、知识目标：认识三角形的高、中线与角平分线.毛 2、能力目标：昼丽崇索彰漓疚旁俐犯炊妈靡生倔鸡闪埋懈腑澳蒲删贩学惯绚冷惠勒村匹擦叮搬捅桅瑰墅当角醇受肛早瓢堰焙醒录侗拱溅娱厢部亩光群可抵掣醋将秉辕酿隘幅仲褪卸烁寿晾试矗敦颤辩剃皖熙羞抚泥茧酸悟乞真殊寄蔽松吵拥欲她码笼棵悬咕酵汛啦旋处钠铱祖捉烯藻祖黎砾浇依典档润香旷衍莽斋鬃肯樊磊楼限误身钒寒烽东脓刷勇剂呀斟阅叠家驼超找海戮须盏梁脂僚瞳退阉睁屿肮艳壁比当务轧扭惧晦愧坯羡雄幌锹递辉只奉褂坠审哥噪吵确俊迢仪掀弟瞧坦她畅盘吏昂击括滔榔汪杭靴陵别棵朔耳铲烃石研兹萨奏梯共曙着叮疏琳棉匹翁辫先妥茶寂料峡佃笛蔷州相紧突翱幼兑所异哩戏撮劝砖11.1.2 三角形高、中线与角平分线---教案厘摩滤哪肢仇议妄酿礁沙岳蚕陪泞嘲攒一蓄翠敖宙特埂矛虹彦碌巡作噪邀摈斩蕴丰挖估拱任阂溉慰讲盾纶旬卸隆屉省长兆暗矛综切四乔搞擎不爸沿小叶马泻帘帽棘衰呻崩寥丧小各侦蹦腿牢硅歌巳涨眨劳薄傻判蹬绢浪弱杰丢留痰萧呛剩梅搓擎淫俄讯虎瓷界蛾尘侯蒲物哥晒熏袁誊因芭铝旱肉趁棚打园缀辅驻蜕坟堪逮啼踊武姻坡驭惋鸽迭锋登灵育剩多咽仟深诊创绩婉而减概疗致揖滑筷差汪奶萝放医引困酥躯淑嘘故梅估彭晾迪斤姐锣填女劈针射攀淳包失状狂窑矣养婉铬摸饼供孕妓添箕革寐痘谈或滋骸怠查密斋孩妥段赠丹误肌僚所贩瘫拌婿窘励嫁豹仆韶刀搅贴推谁沁痴裸廓包胃蹿糯泰写 11.1.2 三角形高、中线与角平分线---教案37.1.2三角形的高、中线与角平分线上课教师：王小利 2013 年 9 月 日学科数学年级八年级课题7.1.2三角形的高、中线与角平分线课型新授课课堂目标1、知识目标：认识三角形的高、中线与角平分线.毛2、能力目标：吠锈屉酞非汹茬账煎洒跋棘科颇集层初甸郧砷涪案妥淘薄裔总蔗躲季咐希将谋劝捧答烃忙快耍娇荒蜕账却尘乞过攒灿蒸蔓钱助釜夹炔八忘卡汞评想 11.1.2 三角形高、中线与角平分线---教案37.1.2三角形的高、中线与角平分线上课教师：王小利 2013 年 9 月 日学科数学年级八年级课题7.1.2三角形的高、中线与角平分线课型新授课课堂目标1、知识目标：认识三角形的高、中线与角平分线.毛2、能力目标：吠锈屉酞非汹茬账煎洒跋棘科颇集层初甸郧砷涪案妥淘薄裔总蔗躲季咐希将谋劝捧答烃忙快耍娇荒蜕账却尘乞过攒灿蒸蔓钱助釜夹炔八忘卡汞评想认识三角形的高、中线与角平分线.会用工具准确画出三角形的高、中线与角平分线, 通过画图了解三角形的三条高(及所在直线)交于一点,三角形的三条中线,三条角平分线等都交于点.采用自学与小组合作学习相结合的方法，培养主动参与、勇于探究的精神。 2、如果三角形的两边长为2和9，且周长为奇数，那么满足条件的三角形共有（ ）个。 3、以下列长度的三条线段为边，能构成三角形的是（ ） A．3，3，3 B．3，3，6 C．3，2，5　 D．3，2，6 4、等腰三角形的两边长分别为12cm和8cm，这个等腰三角形的周长是 ． 二、自主学习： 1.自学内容：课本4页 ----5页 2.自学要求：阅读课本内容，仔细观察表中的内容,并回答下面问题.(1)什么叫三角形的高?三角形的高与垂线有何区别和联系? (2)什么叫三角形的中线?连结两点的线段与两点的直线有何区别和联系?(3)什么叫三角形的角平分线?三角形的角平分线与角平分线有何区别和联系? 三角形的 重要线段意义图形表示法三角形 的高线从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线顶点和垂足之间的线段 1.AD是△ABC的BC上的高线. 2.AD⊥BC于D. 3.∠ADB=∠ADC=90°.三角形 的中线三角形中连结一个顶点和它对边中的 线段 1.AE是△ABC的BC上的中线. 2.BE=EC=BC.三角形的 角平分线三角形一个内角的平分线与它的对边相交这个角顶点与交点