测量发动机汽缸磨损量学习任务.docVIP

量缸表在气缸磨损测量中的使用 学习任务设计方案 宁波奉化职教中心学校 柯长辉 学习任务设计方案 专业名称 汽车维修 一体化课程名称 汽车结构与拆装 学习任务 量缸表在气缸磨损测量中的使用 学时 4课时 工作情境描述 某4S店维修顾问接待了一位客户，客户反映，自己的桑塔纳2000轿车动力不足，加速无力，燃油、机油消耗快，排气管冒蓝烟，需要进行检查修复。经试车、检查，发现气缸压缩压力偏低，确诊为活塞环和气缸壁磨损，送到车间进行发动机检修，完成工作任务。 学习任务描述 叙述工作内容，学习量缸表的测量知识。 合理选用工具及设备，完成气缸磨损处的测量。 能对自己和他人的操作过程进行评估与反思。 与其他学习任务的关系 通过对气缸磨损量的测量判断发动机气缸的损害程度，便于为后面的故障排除打下基础。 学生基础 本学习任务要求学生是在掌握了游标卡尺与外径千分尺的基础上进行；学生应能够合理运用各种手段，获取相关信息，与他人合作学习；具备一定的维修安全生产操作知识。 学习目标 能正确、规范的安装和使用量缸表。； 2、学会主动思考、发现问题并解决问题的自我学习能力。 3、能够主动参与到团队中共同学习的能力；注重提升职业素养，培养严谨的工作态度。 学习内容 查阅教材与登录信息资源平台获取相关信息进行课前预习； 能按照操作规范使用量缸表测量气缸的磨损值； 能对自己和他人的操作过程进行评价。 教学条件 相应组数的发动机气缸体； 游标卡尺、外径千分尺、量缸表、台虎钳、毛巾若干套； 理实一体化教室。 教学组织形式 以任务要求为主，安排学生进行小组或单人互动学习； 以任务闯关的形式，采用小步子前策略进的教学，完成量缸表使用技能的学习，引导工作任务流程完成； 组织学生通过现场操作、录影投放等形式展示成果。 教学流程与活动 任务导入 任务实施 任务闯关； 任务评价； 任务拓展。 评价内容与标准 组内自评； 组间互评； 教师总结及建议。 教学活动策划表 教学活动 关键能力 学生学习活动 教师活动 学习内容 资源 评价点 学时 地点 用量缸表测量气缸磨损数值 1. 工具使用顺序； 2.语言表达与沟通能力。 3.动手能力 4. 信息资源获取能力； 5. 团队合作意识。 明确学习任务； 2.利用信息平台、参考书收集相关的信息； 3.根据助学视频、工作页及教师的引导动手尝试，合作探索； 4.闯关实战，记录结果； 5.成果展示 6.课后反思 发布信息，下达学习任务，提出学习目标； 2.指导学生学习量缸表的使用知识； 3.对学生个性化辅导； 4.检查学生工作页填写情况； 5.判定学生闯关成绩，对操作过程做出评价； 明确学习任务； 查阅信息平台等数字资源获取相关信息，形成作业思路； 能按照规范要求完成气缸测量作业； 能对操作过程进行评价，并进行操作技能展示。 1. 相应组数的发动机气缸体； 2. 游标卡尺、外径千分尺、量缸表、台虎钳、毛巾若干套； 3. 理实一体化教室。 获取量缸表使用有关信息的能力； 沟通能力与语言表达能力； 正确规范的使用量缸表测量的能力。 4 汽修实训室 1