阅读关于“节日”的材料作文vs.阅读关于“习俗”的材料作文等.docVIP

阅读关于“节日”的材料作文vs.阅读关于“习俗”的材料作文等 　　阅读下面文字，按要求作文。 　　节日是人们用来庆祝、纪念或祭祀的日子。过节的时候，有的人呼朋唤友，欢聚一堂；有的人回馈亲友，感恩师长；也有人追溯过往，展望未来……而在每个人的生命历程中，有些特别的日子也常常被视作节日，例如孩子出生的那天是属于一个家庭的节日；一本书出版的那一天是属于一个作家的节日；一个品牌上市的那一天是属于一个创业者的节日…… 　　你是否曾度过一个难忘的节日？你又是怎样看待生命中那些令人有所领悟有所成长的日子？ 　　阅读以上材料，自选角度，按要求完成作文。 　　（2016年内蒙古包头中考作文） 　　写作范围及文体要求的区别 　　这一组材料作文都与节日相关，但前者泛指节日或难忘的日子，主旨是考查考生如何看待节日，如何度过那些难忘的节日，这些日子对你的成长有哪些启迪、感悟和思考等；后者指的是节日习俗，考查用意是让考生发现、挖掘传统节日里还有哪些富有民族气息的习俗，通过写这些习俗让考生对中华民族传统文化有更深入的了解和认识，以此引导考生对传统文化的热爱和传承。 　　从写作范围看，前者的取材范围非常广泛，可以写生活中人们怎样度过节日或对自己有重要意义的日子；而后者有更为具体的限定，只能写节日的习俗，可以以自己的亲身经历来写，也可以是用他人的事例来介绍。 　　从体裁上看，前者比较适合写记叙文，如回忆“我”印象深刻的某一天，记叙节日里自己和家人团聚的情景，抒发自己的感受；也可以写成议论文，对节日发表自己的看法，如就节日里放鞭炮，污染环境，大吃大喝，铺张浪费等现象展开议论。后者可以写说明文，以介绍习俗的方式来行文，如就怎样贴春联展开描写；也可以写记叙文，通过具体的事例来进行描写，但不太适合写成议论文。 　　内容重点的区别 　　这两则材料都围绕着节日，但是它们却有着本质的区别。 　　有关“节日”的材料重点在于节日的意义或是度过节日的方式。大千世界，芸芸众生，由于生活经历的不同，庆祝节日的形式也就不同。有的人在节日里不去吃喝，不去玩乐，而是搞讲座、演讲比赛、散文、诗歌比赛等。例如，国庆节是个重要的节日，有的人就在网上发起“国庆征文活动”，目的是让大家对国家有所感恩，对革命先驱有所缅怀，对革命胜利有所纪念。 　　此外，除了传统的节日，题目中提到“有些特别的日子也常常被视作节日”，所以作者也可以将生活中具有重要意义的日子作为对象来描写。例如，有的人把考上大学的那一天当作自己成长的纪念日，有的把自己受挫的日子作为纪念日。总之，在写作时要注意展现这个日子对自己的重要性。 　　阅读以下材料，按要求作文。 　　中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕，做好各种食品，准备辞旧迎新。 　　除了春节，你还知道哪些有代表性的节日的习俗？选择一个你最熟悉或让你印象最深刻的写一篇作文。 　　（中考模拟题） 　　我永远无法忘记那一天。 　　那是去年的盛夏，一大早，我们就来到一片草坪前守候着。烈日灼灼，阳光刺眼，我们的等待也在这样的温度中变得更加急切了。终于，远处出现了一对身影，一黑一白，挽着手渐渐朝我们走来。 　　越来越近了，姐姐身着白纱的身影终于出现在我们面前，她嘴角微抿，似要微微一笑，眼眶依稀能看见盈盈的水光。爸爸一手弯出一道弧度以便姐姐挽着他，另一手紧紧地握住姐姐挽着他的手。然后，他拉起姐姐的手，略微有些颤抖地交到姐夫的手上，张了张嘴，似要说些什么，却又呆愣了一会，才开口道：“小伙子，以后若是欺负我家姑娘，小心我的拳头。”说完，他走到一边，默默地用手抹了一下眼角。 　　终于，婚礼司仪宣布仪式结束。眼前的两个黑白的身影抱在了一起，然后手拉着手向我们走来，我举起手中的飘带摇了摇，姐姐这才看见了我，对着我眨了眨眼，然后又继续向下面走去。一种从未有过的伤感不知从哪里漫了上来。我知道，?慕裉炱穑?我的姐姐再不能像以前一样每天陪在我身边，她有了自己的家庭，自己的生活。 　　文段中，作者描写了姐姐出嫁那天的场景，通过对爸爸的动作、语言的细节描写，展现了父亲不舍的心情，也写出了“我”的感受，凸显了“我”难忘以及这天对“我”的意义。 　　有关习俗的这则材料相对而言比较简单，材料要求只是对节日习俗的描写。例如，同样是大年初一，在湖南的春节习俗中，大年初一早起，人们先拜天地、家神、尊长，然后出门拜年，称为“拜年无大小”。然后由一家之主准备早茶，将鸡蛋、爆米花、红枣、白糖同煮。鸡蛋以圆为佳，象征全家团圆；爆米花象征鱼米丰收、五谷丰登；红枣、白糖象征生活甜蜜、幸福。在东北黑龙江，大年初一，全家要吃饺子。过年吃的饺子一般是韭菜馅，或芹菜馅，均取谐音，意味着新的一年发九样财