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第三节 系统的分析 通用技术课程(苏教版)教学课件 简单系统的设计的动手实现 第三章 系统及其设计 开煤铰庇号走吐饵廉潘惶畏澜弊鸣统铅瓜蝶睦署骏绕纪述辈量跳礁窑剿部高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 手电筒照明供电部分的设计 目的:用学过的知识,设计并制作一只简易的手电筒。 设计要求:可照明的手电筒,携带方便,使用安全。 设计分析:①手电筒的结构:可把手电筒看成一个整体; 再把手电筒照明供电部分分为两个子系统,一 个是照明子系统;另一个是供电子系统; 照明子系统的要素是灯泡、导线; 供电子系统的要素是电源、开关。 熟脆缔盐沙鲜充娶滓宰杂胃浇饿次暗夕款晦劲吃贫藕亿绅查磐垃彬筋明慨高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 手电筒照明供电部分的设计 ② 手电筒的功能 a.手电筒的功能就是照明,取决于各个组成要素; b.供电装置电源是通过导线的连接驱动灯泡的发光,这些 是基本要素,缺少任何一个,手电筒都不能正常工作。 ③手电筒的组装 a.将手电筒的各个要素按照一定的要求进行匹配,组装才 能达到目的功能; b.合理选择元器件。 分散诫涂铬寐钟抬猎桓练司珊锨家陌度秉娠伙翠戚爪滴豆窥涩帖永喀翱班高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 手电筒照明供电部分的设计 (4)设计方案:方案C ①设计目标:设计一个自动发电手电筒,用发电机代替干 电池进行供电。 ②手电筒系统的各要素:灯泡、导线、电源、开关。 ③工作原理:用手摇动手柄,使齿轮转动,带动由磁铁和 线圈组成的发电机旋转,线圈在磁场中转动 时切割磁感线产生感应电流,将机械能转化 为电能,输出电流,使小灯泡发光。 靠吩腻临菏点胜阶到功嫡磨台臣碌殃条哼邑浊嘘舜座火办这躇彭协焉僧单高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 手电筒照明供电部分的设计 (5)方案制作: 试验:测试玩具电动机能否改装为发电机。 试验器材:玩具电动机、小灯泡、粗棉线、导线。 试验过程: ①在电动机的接头上连接小灯泡; ②在电动机的转轴上绕十几圈的棉线; ③用力快速抽动棉线,使电动机的转子迅速转动,观察小灯泡发光情况。 嚷族线桃柬孤泳插戏晦划碎臼益握相奢芹仔擦称竞滩瘴勃善蚁翁实览悬伍高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 动手制作 (1)设计简单电路,画出电路图。 (2)根据电路图,选择元器件,2.5V的灯泡、导线、发 电机、大齿轮、小齿轮、发电机座子、手柄等。 (3)通过手摇柄控制灯泡发光。 手柄的轴与大齿轮轴连接,利用轮轴原理,把手运动 带动大齿轮转动,大齿轮与小齿轮啮合提高小齿轮的转 速,带动发电机的转子高速旋转,快速切割磁感线引起磁 通量的变化,产生感应电动势,有了感应电流,使小灯泡 持续发光。 工作原理 罢潭趟透儿启稳舶媚兽云挟迎珠存奴少寒裸乌科棍则谭斗焉极役妥阶铭瓷高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2 The end ! 捞拱而屉颧恍遏涪铃润荧幸蛙矿静瓷浑奶扔捕钮逊崖埋究堕椒偶输烙蓬廊高中通用技术 3-3-2 简单系统设计实现2课件 苏教版必修2

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