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机械工程师资格认证工作的 实践、认识与思考 栾大凯 (中国机械工程学会，北京100048) [摘要]中国机械工程学会2004年面向全国启动机械工程师资格认证工作以来，积极探索资格考 试、同行评议和继续教育相结合的评价模式。本文从中国机械工程学会开展机械工程师资格认证工作的 实践入手，介绍学会开展机械工程师资格i-汪．x-作的具体做法，分析了此项工作在学会人才培养工作中 的重要作用，提出了在深化改革和政府职能转移中进一步做好此项工作的若干设想。 [关键词]全国学会机械工程师同行评价设想建议 一、引言 政府部门依法制定职业标准或评价规范，由有关 行业协会、学会具体认定”的改革方向，为全国 经中国科协批准，中国机械工程学会(以下 学会开展的工程师资格认证工作的发展提供了前 所未有的机遇。在深化改革这一宏观形势下，总 简称“我会”)自2004年开始启动机械工程师资 结我会机械工程师资格认证工作10年来的实践 格认证试点工作，这是中国科协响应中共中央国 务院关于进一步加强人才工作的决定，按照决定 经验，重新认识资格认证工作的目标、内涵和深 中关于“建立以能力和业绩为导向、科学的社会 入思考资格认证工作的发展趋势及重点、难点问 题，具有现实指导意义。 化的人才评价机制”工作要求，充分发挥学会在 专业引领和人才集聚方面的优势，在积极探索资 格考试和同行评议相结合的专业技术人才评价方 二、机械工程鼻资格认证工作实践 法和积极推进工程师资格国际互认方面所做的一 项有益尝试。 (一)我会开展机械工程师资格认证工作的 党的十八大以来，国务院机构改革和职能转 背景 变方案中关于“减少资质资格许可和认定”明确 2001年，我会完成了中国科协下达的“我国 提出“重点培育、优先发展科技类等社会组织， 加入WTO后机械制造业科技人员知识更新对策 按规定需对企事业单位和个人进行水平评价的， 研究”的课题。在报告中，我会建议“采取制度 化与市场化相结合的机制，工程师资格认证(职 机械设计、物流工程、材料热处理、包装与食品 称评定)必须与继续教育挂钩”。 机械、工业工程、工业设计、设备与维修工程、 2002年，我会决定在原有技术资格认证和职锻压、铸造等9个专业工程师的认证。截至2015 称评审工作的基础上，将机械工程类技术人员资 年10月，我会共举行了11次全国统考，已通过 格认证工作更加深入地、规范化地开展起来，并 认证的各类工程师达到28000多人。 专门成立了机械工程师资格认证技术标准起草小 为了建立和完善具有中国特色的，由政府主 组，在广泛征求各方意见的基础上，制定了《机 导、科技社团具体实施的工程师资格同行评价制 械工程师资格认证工作暂行办法》《机械工程师资 度，我会与英国工程技术学会、英国营运工程师 格考试大纲》《机械工程类专业技术人员继续教育 学会等国外学会签订了工程师资格双边互认合作 科目指南》《机械工程师资格考试指导书》等一系 协议，开展了国际互认的前期探索。截至2015 列配套文件和资料。 年，我会与IET、SOE共举行了8次互认面试， 2003年，中国科协同意我会开展工程师资格共有80人取得英国工程师资格，200名SOE会 认证工作，在批复中提出：“希望你会按照国家有 员取得了我会高级机械工程师或机械工程师资格。 关政策，积极探索，做好机械工程师资格认证工 为了进一步提高认证工作质量，我会每年召 作，并及时总结经验，推动学会