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机械故障诊断课程的教学研究与实践 巩晓赘侯俊剑 马建荣 (郑州轻工业学院，郑州450002) 摘要：机械故障诊断课程是涉及多个学科内容的交叉综合性学科，为了适应新理论、新技术在专业课程中的不 断更新。本文基于在机械故障诊断课程的教学实践，探讨了机械故障诊断课程在教材选取、教学内容优化、教学 效果等方面的改进对策，以促进机械故障诊断课程的教学改革。 关键词：机械故障诊断课程；实践教学；教学改革 中图分类号：G642．0 ResearchontheMechanical andPractice FaultⅨa吣CourseTeaching GONG Xiaoyun，HOUJunjian，MAJianrong of (ZhengzhouUniversityLishtIndustry，Zhengzhou450002，China) Abstract：Mechanicalfault isa courserelatedtoseveralfields．Inorderto to diagnosis adapt comprehensive the ofnewtheoriesand inthis discussedthe tochoosethe development technologiesfield，thispaper ways the and the effect．Theis basedon coursecontentimproveteaching study teachingmaterials．optimize to the reform． teachingpractice，aiminghelppromoteteaching words：mechanicalfault reform Key diagnosis；practicalteaching；teaching 机械设备涉及电力、石油、化工、煤矿、航空、铁路等 集成化和自动化．对机械设备的检测与诊断要求也逐渐 行业领域。种类繁多。机械故障诊断课程是一门涉及面很 多元化。所以针对不同机械设备故障检测的特点，本课程 广、应用性强的专业课程。该课程的主要任务是研究如何 对每章节的教学研究内容进行了优化．同时进一步对教 对机械设备进行状态监测、故障分析、运行状态预测、以 学方法进行多元化的改进。 及对设备的进一步优化．并通过专家诊断系统对运行的 一、教学过程需要解决的问题 设备作出推断与决策。因此，这门课程对设备运行的可靠 1．学生对诊断和维修的认识误区 性、安全性和可维护性具有极其重要的意义珈。 学生在学习本课程之前．普遍认为故障诊断就是车 机械故障诊断课程是面向机械专业的学生开设的专 间工人拿个锤子满手油污地到处敲打．学生对现代机械 业选修课，该课程涉及机械工程、信息工程、控制工程、力 设备的诊断方法和技术认识存在很大误区。 学及仪器科学与技术等学科内容．融合了不同学科的理 2．基础课程与工程应用的衔接不足