2016-2017届高中数学 第一章 导数及其应用 1.2 第1课时 几个常用函数的导数学案 新人教A版选修2-2.docVIP

1.2.1 几个常用函数的导数 一、课前准备 1.课时目标 1.了解公式的证明过程； 2.掌握常用函数的导数公式，并能灵活运用公式求某些函数的导数； 3.解决与常用函数导数公式相关的问题。 2.基础预探 1．常用函数的导数 (1)函数y＝c(c为常数)的导数y′＝________；(2)函数y＝x的导数y′＝________； (3)函数y＝x的导数y′＝________；(4)函数y＝的导数y′＝________； (5)函数y＝的导数y′＝________. 二、学习引领 1.利用定义求导数的步骤(1)求函数增量Δy＝f(x0＋Δx)－f(x0)； (2)求平均变化率＝； (3)取极限 . 2.公式=0可以解释为某物体作瞬时速度为0，即一直处于静止状态。 2. f(x)=x的导数为1，其几何意义为y=x图像上每一点处的切线斜率为1，若y=x表示路程关于时间的函数，则y=1可以解释为某物体作瞬时速度为1的匀速运动。 3.函数y＝x的导数为y′＝2x.y′＝2x表示函数y＝x图象上点(x，y)处的斜率为2x，说明随着x的变化，切线的斜率也在变化．若y＝x表示路程关于时间的函数，则y′＝2x可以解释当某物体做变速运动做，它在时刻x的瞬时速度为2x. 三、典例导析 题型一 利用常用函数的导数公式例1　求曲线y＝在点M(3,3)处的切线方程． 思路导析：利用()′＝－求出M(3,3