机械制造工艺与夹具综合实践教学改革与探索.pdfVIP

现代职业教育 总第16期 【探索】 机械制造工艺与夹具综合实践教学改革与探索 考书珍 (南京江宁职工培-Orl中心，江苏南京211100) [摘 要]在我国教育教学体系中，教学改革始终都是核心所在。改革是推动教育教学事业不 断的、可持续发展的主要动力源泉，是教育教学事业与时俱进的重要标志，对我国教 育教学事业的建设与发展具有重要的作用。改革与探索机械制造工艺与夹具综合实 践教学已成为现代教育事业的一项重要工作。主要论述了机械制造工艺与夹具综合 实践教学改革的重要性、现存的问题和教学特点，并通过结合一些实际教学案例来 探索机械制造工艺与夹具综合实践教学改革与创新的具体思路。 [关键词]综合实践教学；机械制造工艺与夹具；改革；必要性 [中图分类号]G712 [文献标志码]A 一、机械制造工艺与夹具综合实践教学改革的必 容陈旧，缺乏现代制造工艺与技术。这严重影响了学 要性 生实践能力的培养，制约了学生对知识的运用。 对于机械工程类专业的学生，其理论知识水平 (二)缺乏CAD、CAE技术应用 较差，实践能力更加薄弱。对于实践性较强的、内容 现阶段，CAD、CAE三维制图技术已发展较为成 更新快的机械制造工艺与夹具课程来说，如果继续 熟，并在诸多领域得到了广泛的应用，如机械工程 采用传统的综合实践教学方法显然不切实际，加之 等。根据实际情况调查发现，虽然CAD技术在机械 新课改的实施，要求各高校必须对当前机械制造工 制造工艺与夹具综合实践教学中有所应用，但多以 艺与夹具综合实践教学进行改革。机械制造工艺与 二维CAD软件为主，而最新的三维CAD软件却没 夹具是以培养学生具备独立或合作完成工艺编制、 有被应用进来，对夹具结构的CAE分析也几乎没 设计等工作能力为主要教学目标的一门机械工程类 有，使得学生对这方面能力的实践训练严重缺乏。 专业课程。它要求学生在掌握基础知识的基础上不 三、机械制造工艺与夹具综合实践教学的原则 断提升机械制造的实践能力，而实践能力的不断提 (一)突出创新能力培养原则 高在一定程度上依赖于课程的改革、依赖于教学内 与传统机械制造工艺与夹具教学相比，其综合 容的及时更新。由此可见，机械制造工艺与夹具综合 实践教学在内容上应更加突出对学生创新能力的培 实践教学改革是十分必要的。 养原则，以培养学生全面准确地掌握机械制造工艺 二、机械制造工艺与夹具综合实践教学现存的 流程的基本原理和基本操作为主要目的，对学生开 问题 展全面实践训练。创新能力的培养，需要教师在机械 (一)教学内容陈旧，缺乏现代制造工艺与技术 制造工艺分析、加工方法的选择和夹具设计与结构 伴随机械制造工艺与夹具设计应用的日益普 分析等理论教学的基础上，增设实践教学模块，加大 及，加强学生对机械制造工艺与夹具的实践训练已 实践教学时，鼓励学生在参与实践的过程中，积极发 成为高校对现代机械工程类专业学生的基本能力要 挥自身潜力，开发创新思维，将创新能力培养原则全 求。然而，目前多数学校仍以传统机械加工为主对学 面贯彻到学生实践教学的各个环节中。 生进行教学，虽然它涵盖了机械制造工艺的大部分 (二)分散、集中相结合的实践原则 内容，但对新型机械制造工艺却涉及甚少甚至是没 机械制造工艺与夹具综合实践教学是在理论教 有，使得当前机械制造工艺与夹具综合实践教学内 学的基础上，进行实践教学，实践的主要内容包括机 一66一 精彩语句：开展改革要从观念上开始转变，及时更新教学观念，确保课程定位与技术人才培养拥有统一的目标。 械制造的工艺流程、机械产品设计、加工工序、处理 恰当的。 技术、产品检验、夹具设计等。传统的机械制造工艺