“学校生活”在作文中绽放光彩.docVIP

“学校生活”在作文中绽放光彩很多学生都在感叹：“作文难写，作文难写好！”为什么会出现这种尴尬局面？其原因就是自己天天待在学校，从寝室到教室，再到食堂，构成了一个非常固定的“三点一线”的生活。既然生活如此没有新意，怎么能够文中展现五彩缤纷的现实生活，怎么能够写出感慨万千、兼及天下的情怀？ 难道这种现状真的不能改变吗？难道那些立意深刻、素材精当新颖的高考满分作文都是从石头里蹦出来的吗？当然不是。学生的学校生活固然“三点一线”，固然枯燥乏味，固然当然不能改变，但是我们可以改变自己的观点，用善于发现作文闪光点的眼睛去观察这些枯燥乏味的生活。那么，我们如何用自己的慧眼去发现这些闪光点呢？ 一、细微之处见真心 学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人；学校无空地，处处都育人。对于有心人来说，任何地方都有无限的乐趣，学校中的“三点一线”同样如此，一个人、一个动作、一件小事，他们背后都蕴藏无穷“玄机”和“奥秘”，在静静地等待着你用心去观察、体验和领悟。如某同学失声痛哭，其背后是欢喜还是悲伤？是考试一雪前耻还是一落千丈？这些都是值得写作的对象。再如： 某班后门最近出现了一个“眼”。其后，上自习课调皮捣蛋、窃窃私语、翻看小说的同学在班会上被班主任点名批评。班主任为什么能够清楚掌握这些学生的不良课堂行为？学生感到十分诧异，莫非是锦衣卫重现江湖？最后，班主任的一次“偷窥”行为被一迟到的同学撞破，真相终于大白。其后，面对死气沉沉的课堂，成绩直线下降的现象，班主任痛定思痛，主动认错，后门上的“眼”也消失了，师生关系也从“不信任”回归到“信任”。随后，班主任动之以情，晓之以理，让学生学习主动了，成绩提升了，大家高兴了。 后门有“眼”，很不起眼，但在有心人的笔下，却绽放出迷人的光彩。 二、细微之处见聪慧 学生是最不缺创新、最不缺思考的一个群体，在学习或生活上遇到困难，他们总喜欢耍小聪明，因为只有这样，才能显示出自己绝代的文才。有人说：“狡猾和聪明的差别不在智力上，而是在道德上。”从这个意义上来讲，学生的小点子往往更多是善意的、阳光的，让你在慨叹他们“太有才了”之余还深感慧心可赞。如有一位有心人就向我们展示了这样的聪慧： 班长放在包里的班费在教室里不翼而飞，怎么办？逐人搜身，侵犯人权；不了了之，玩忽职守。在这关键的时刻，小点子就帮了大忙，何不上演一出“苦肉计”？班长在班会上自我检讨，承认班费是自己弄丢的，而不是同学拿走的。为此，班长被责令写检查，然后绕学校操场跑十五圈，并从他的零花钱中慢慢扣除。所以，班长在肉体与精神上的痛苦，唤醒了拿走班费同学的良知，班费又悄悄地回到了班长的书包。 这个“小点子”既透着机灵劲，又体现了对同学处境的体察，非常了得。 三、细微之处见真切 校园是一个人最重要的成长场所，由“童年”走进“少年”，再走进“青年”，其生理、心理、情感、思想都在逐渐发生着变化。于是，各种各样的烦恼也就接踵而至。它好似一枚橄榄，因为烦恼着，故而咀嚼起来满口青涩；因为成长着，故而回味起来又夹杂着丝丝甜味。这种“烦恼并成长着”的感觉就是这样真切，让你难以忘怀。如有位同学为我们描绘了这样的心路历程： 由于粗心，在考试时做错了一道题，就一直担心着要老师的批评。后来，当我经过老师办公室时，恰巧发现办公室门开着，且里面空无一人。我心里一激动，立即闪身进去将错误答案改了过来。事后，我的担心不仅没有搁下，反而又生担心，又是心生愧意！天呐，我该怎么办呢？是不是又要把答案改回去。最后，我还是战战兢兢地将答案又改回原来的。当我长舒一口气时，老师又迎面走来，“在干什么呢？”“我一张纸夹在试卷里交到办公室了，我找回去。”“找到了吗？”“嗯，找到了。”是的，“我”找回了丢失的东西，我找回了曾经被我丢弃的诚实。 其实，这样的事情不少同学都经历过，也让人感觉到很真切，让人不禁莞尔。 四、细微之处见清纯 张艺谋在拍摄《山楂树之恋》时，到全国各大影视院校大选“清新脱俗”的女演员，历人无数，终于选中了周冬雨。在影片中，周冬雨清新、纯净的气质让人感慨，其青春的爱情故事更是让人欣喜。这与物欲横流的现代社会格格不入，反而能吸引观众的兴趣。在现代“最后一块没有受到污染的净土――校园”中，也常常能见这样的清纯。如《一张书签》就向我们讲述了这样的一个故事： 元旦节的晚上，教室里来了一个图书经销商，为了吸引读者，他在讲桌上又放了一沓书签。因为书签数量不多，因此，在全班学生短暂的矜持之后，我迫不及待地从班长手中抢得一张，反复把玩，爱不释手。过了一会儿，同桌请求借阅“观摩”，我怕被同桌抢占，毫不犹豫地就拒绝了他。但捧着书签，我的心似乎越来越空荡，越来越失落。欲望支配下独占的书签，让礼让之德顿失，多年的同桌之情立断。