高考物理动能定理与能量守恒专题.docVIP

专题 动能定理与能量守恒 三、考点透视 考点1：平均功率和瞬时功率 例1、物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端时，重力做功的功率为（ ） A. B. C. D. 答案：C 考点2：机车起动的问题 例2质量的汽车，发动机的额定功率为，汽车从静止以的加速度行驶，所受阻力，则汽车匀加速行驶的最长时间为多少？汽车可能达到的最大速度为多少？ 考点3：动能定理的应用 例3如图2所示，斜面足够长，其倾角为α，质量为m的滑块，距挡板P为，以初速度沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力，若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失，求滑块在斜面上经过的总路程为多少？ 四、热点分析 热点1：动能定理 例1、半径的竖直放置的圆轨道与水平直轨道相连接。如图6所示。质量为的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动，并沿圆轨道的内壁冲上去，如果A经过N点时的速度A经过轨道最高点M时对轨道的压力为，取． 求：小球A从N到M这一段过程中克服阻力做的功W． 图6 热点2：机械能守恒定律 例2、如图7所示，在长为L的轻杆中点A和端点B各固定一质量均为m的小球，杆可绕无摩擦的轴O转动，使杆从水平位置无初速释放摆下。求当杆转到竖直位置时，轻杆对A、B两球分别做了多少功? 热点3：能量守恒定律 例3、如图4-4所示，质量为M，长为L的木板（端点为A、B，中点为O）在光滑水平面上以v0的水平速度向右运动，把质量为m、长度可忽略的小木块置于B端（对地初速度为0），它与木板间的动摩擦因数为μ，问v0在什么范围内才能使小木块停在O、A之间？ 图4-4 五、能力突破 1．作用力做功与反作用力做功 例1下列是一些说法中，正确的是（　　） A．一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速)，这两个力在同一段时间内的冲量一定相同; B．一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速)，这两个力在同一段时间内做的功或者都为零，或者大小相等符号相反; C．在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反; D．在同样的时间内，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正负号也不一定相反; 正确选项是BD。 2．机车的启动问题 例2汽车发动机的功率为60KW，若其总质量为5t，在水平路面上行驶时，所受的阻力恒为5.0×103N，试求： （1）汽车所能达到的最大速度。 （2）若汽车以0.5m/s2的加速度由静止开始匀加速运动,求这一过程能维持多长时间? 3．动能定理与其他知识的综合 例3： 静置在光滑水平面上坐标原点处的小物块，在水平拉力F作用下，沿x轴方向运动，拉力F随物块所在位置坐标x的变化关系如图5所示，图线为半圆．则小物块运动到x0处时的动能为( ) A．0 B． C． D． 解析 由于水平面光滑,所以拉力F即为合外力，F随位移X的变化图象包围的面积即为F做的功，由图线可知，半圆的半径为： 设x0处的动能为EK，由动能定理得： 即：，有：， 解得：，所以本题正确选项为C、D。 4动能定理和牛顿第二定律相结合 例4、如图10所示，某要乘雪橇从雪坡经A点滑到B点，接着沿水平路面滑至C点停止。人与雪橇的总质量为。右表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，开始时人与雪橇距水平路面的高度，请根据右表中的数据解决下列问题： （1）人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为多少？ （2）设人与雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力的大小。 （3）人与雪橇从B运动到C的过程中所对应的距离。（取） 位置 A B C 速度（m/s） 2.0 12.0 0 时刻（s） 0 4.0 10.0 图10 解析：（1）从A到B的过程中，人与雪橇损失的机械能为 代入数据解得: （2）人与雪橇在BC段做减速运动的加速度大小 ： 根据牛顿第二定律有 解得 N （3）人与雪橇从B运动到C的过程中由动能定得得： 代入数据解得： 反思：动能定理是研究状态，牛顿第二定律是研究过程。动能定理不涉及运动过程中的加速度和时间，用它来处理问题要比牛顿定律方便，但要研究加速度就必须用牛顿第二定律。 5．机械能守恒定律和平抛运动相结合 例5、小球在外力作用下，由静止开始从A点出发做匀加速直线运动，到B点时消除外力。然后，小球冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆环，恰能维持在圆环上做圆周运动，到达最高点C后抛出，最后落回到原来的出发点A处，如图11所示，试求小球在AB段运动的加速度为多大？ 图11 反思：在绳被拉直瞬时过程中有机械能的瞬时损失，绳棚直时，绳刚好水平，由于绳不可伸长，，其速度的水平分量突变为零。这时候存在机械能的瞬时损失，即物体的速度突然发生改变（物