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如何赢得议论文半壁江山原文 多好的草地也有瘦马 曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正在悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊：多好的苹地也会有瘦马。看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。 当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己的努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己的努力而成名成家之人，比比皆是。 古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫苦中坚持写作，终于成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想象的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地研究，终摘数学桂冠。够了够了，不必再举例了――我无非是想通过这些例子来说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是不可少的。 也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利。仔细分析一下，便会发现其中的漏洞。 其一，外部条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六七世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗? 其二，自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪颖，但后天不加以努力，最终成为一个平庸之人。另外，爱速生所说的“成功就是百分之一的天才加上百分之九十九的努力”，苯也证实了这一点吗? 如果你的条件优越，那么好好利用它吧！如果你的条件一般，那么就用努力来弥补它吧!否则，无论处于什么样的草地；你都将是一匹瘦马! 写法点拨： 在材料作文日益盛行的今天，议论文越来越被中学生所青睐。但“文无定法”并不等于文无章法，很多学生在写作文时不注意或不明了文体特点，写出来的作文成了“四不像”，严重影响了表达效果。 叶圣陶说：“教材无非是例子。”现将《多好的草地也有瘦马》一文当作例子，来探讨议论文的写作。这篇文章属于规范的议论文，按“提出问题――分析问题――解决问题”的结构展开论证，层次清晰，论据充实，适宜初学者模仿借鉴。 一、先看开篇，以漫画的形式引出中心论点。“碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正在悠闲自得地吃着草。”这句描写生动形象，先夺人眼球，避免了议论文语言的枯燥无味，成功地达到了吸引读者的目的。然后作者顺理成章地点出这幅漫画的寓意：“多好的草地也会有瘦马。”进而自然而然地引出中心论点：“要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。” 这样的开篇值得同学们学习借鉴。我们亦可以举一反三：或由传说故事引出论点，激发读者的阅读兴趣；或由名言警句引出论点，使文章说服力强；或由幽默对话引出论点，增强文章的生动性…… 二、再看第三自然段，简简单单的几句话，就列举了四个事例，语言概括简洁，事例具有典型性和代表性。 而同学们常犯的错误是在表明观点后，不是去分析说理，而是一而再再而三地罗列事例，对事例详细描写，缺乏相应的评价，缺乏论证力量。甚至有的同学在议论文中以大量的篇幅来叙述一个事例，更是严重影响了文体特点。须知，议论文中的事例不以生动为目的，只要证明了观点即可，所以对于事例，我们要学会概述，可由“人名、经过、成就”三个要点组成句子。 那么文中为何又连续列举了四个事例呢?举两个不行吗?同学们回过头来看看第二自然段这个过渡段：“古今中外，贫困潦倒或有先天缺陷者，凭借自己的努力而成名成家之人，比比皆是。”这时你就不难发现，原来这四个事例分别是从古今中外四个角度来全面地进行论证，这样使论据就具有了代表性。因此，这也就告诉同学们，在选取事例时要力求典型、有代表性：从国籍上看，最好有中国的有外国的；从职业上看，最好有科学家有作家；甚至从性别上看，最好有男有女。另外，我们也要注意从正反两方面来举例，文中第五段十六七世纪的欧洲贵族的事例和第六段方仲永的事例不是很好的反面事例吗?这样举例论证才更具有代表性，使议论文的论证更充分，说理更严密。 三、最后看结尾，“如果你的条件优越，那么好好利用它吧!如果你的条件一般，那么就用努力来弥补它吧!”发出强有力的号召，总结全文，强化中心论点。“否则，无论处于什么样的草地，你都将是一匹瘦马!”与标题和开头相呼应，使文章结构严谨，浑然一体。同学们在写议论文时也千万不要忘记首尾呼应，强化论点! 当然，这篇议论文值得我们学习的地方还有很多。议论文的本质是说理，在明确观点之后，要考虑应如何来说理，如重要性、危害性、本质、特点、原因、后果等等。如文章第四、五、六段就分析了不努力的后果，一是“沉醉于纸醉金迷之中”，二是“碌碌无为”，这样说理