2017年七年级地理下册 8.6 巴西教案1 （新版）湘教版.docVIP

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2017-07-28 发布于河北
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2017年七年级地理下册 8.6 巴西教案1 （新版）湘教版

8.6.1 巴西教学基本信息课题 8.6.1 巴西课型新授课课时安排 2 年级七年级下册教学目标在本课学习结束时，学生能够： 1.通过读图，知道巴西的地理位置和领土组成。 2.通过探究活动，了解巴西的自然地理特点。 3.学会结合地形与气候分析亚马孙河水量大的原因，了解亚马孙河与亚马孙平原。教学重难点巴西地理位置与自然地理环境特点。教学过程教学环节教学活动设计意图明确目标 1.通过读图，知道巴西的地理位置和领土组成。 2.通过探究活动，了解巴西的自然地理特点。 3.学会结合地形与气候分析亚马孙河水量大的原因，了解亚马孙河与亚马孙平原。培养学生从地理的角度学会区域地理中的自然地理特征的归纳新课导入展示足球和桑巴舞多媒体图片，大家猜猜这是哪个国家？现在就让我们一起走进巴西，感受它的魅力，从地理角度更多地了解它，认识它. 创设情境，激发兴趣预习导学提问：你喜欢足球吗？同学们知不知道20年世界杯？巴西是拉丁美洲经济最发达的国家，同时也是发展中国家经济水平较高的国家。它是怎样发展起来的呢?工农业生产又有什么样的特征呢?这些是我们要学习的内容。 7