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材料作文“世界因我而不同”导写
材料作文“世界因我而不同”导写阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
采访对象介绍:李开复,48岁。毕业于美国哥伦比亚大学计算机系,先后任职于美国苹果、微软、谷歌等公司。2009年9月在北京创立创新工场。
记者:李先生,我们中国人有一句俗话,说地球缺了谁都转,但是这和您刚才所说的,世界因我而不同,似乎是完全不同的,您怎么看?
李开复:我觉得确实世界会转,但是我觉得这不是人生的目的。人生的目的是让世界更美好,是让世界上有更多,比如说有更多美好的产品,让人的生活过得更快乐,让人能够节省能源,让人能够有更多的和平,更少的战争,这些就是让世界更美好。那么这美好的世界和不美好的世界都在转,它只是一个行动,是一个我们不可抗拒、不可改变的行动。所以我更希望把我们有限的时间,不是用在去观察一个行动上,而是用在创造一个差别上。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示
就本则访谈材料而言,关键词为“创造”“差别”“目的”“行动”“让世界更美好”,据此,材料的核心立意应为:一个个体创造的差别与进步,会让世界更美好。换言之,世界因了“我”的存在而更为美好,更为精彩。另外,值得注意的是,个别同学会因抓不准中心立意而将其写成“人生重要的是行动”,或者没有抓住差别的实质意义――有进步意义的行为,结果泛泛而谈“创造差别”导致失分。
写作时要特别注意三点:一是立意选材应该精、准。防止因选材不当与中心立意“世界因我而不同”脱节。注意从更深广的角度论证“我”给世界所带来的巨大的或微小的进步。二是选材精当,不可泛泛而论。选材要有典型性,选择自己容易驾驭的材料来展开;选用事例要符合“我”这一个体行为,涵盖面要广,既有大人物,也应有小人物。力求全面体现不同的“我”所起的共同的差别性的进步;三是写作时要注意结合现实生活,结合自身感受,或引诗文,或叙体验,加强文章的“现场感”。
例文
世界因我而不同
□河北武强中学 王守妍
人首先是渺小的,不能扭转自然规律;然后人才是伟大的,可以让自然规律更好地为我们服务。我承认渺小但我绝不拒绝伟大。我坚信:世界因我而不同。
真的,这绝不只是一种豪气,更是一种信仰,一种强烈的使命感。首先必须得承认一点,“地球缺了谁都转”这是一个事实,一个不可动摇的事实。但作为这个星球的生灵,我们可以使世界因我而不同。
阿基米德曾说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”是的,我们需要这种改变世界的豪气。君不见,马丁#8226;路德#8226;金所领导的反对种族歧视运动让黑人的地位得以提升,使整个世界更加和平与公正。这是一个个体的“我”的力量使然。世界因他而更加和谐美好。君不见我们敬爱的周恩来总理去世时,就连联合国都为其去世而降半旗致哀,因其为世界和平所做的巨大努力与贡献。因了他们的存在,光明与和平的光照耀着世界的更多角落。
有人说,人活着就是为了遇见美好,而我想说:人活着就要创造美好,让世界因我而不同。
也许我们不能拥有伟人那般风范,但我们可以埋头于工作,平凡的生活中也能开出美丽的花朵。袁隆平一生埋头于田间地头,侍弄着他的“宝贝”――杂交水稻。是他,实现了水稻亩产翻番大丰收,是他,培育出来的水稻救活了无数在贫困与饥饿线上挣扎的人们。世界因为他更加富足和美好。世界真的可以因你而改变。
当然,创造给世界带来应该是美好,而不是罪恶。我们不应去学那些恶人,那些毁坏美好世界的人。但你也必须承认一点,人的力量是如此伟大。有时,坏人甚至可以让这个世界濒于毁灭。所以,我们还是应该抱着让世界更加美好的心态,去践行信念与真理,当你为这美丽的星球发出微薄的光芒时,你定会欣慰于“世界因我而不同”的那份坦然与自信。
许巍在歌中唱道:“我想超越这平凡的生活。”樱桃小丸子也曾说过:“人活着就是为了创造美好。”我想南科大校长朱清时也应是抱着这种想法的吧,不然的话,本应含饴弄孙的他也不会在古稀之年又大刀阔斧地开始他的改革吧?我相信中国的大学教育会因他的出现而发生转变,也相信,因他的存在,大学教育会拥有一片更蓝的天。让我们拭目以待!
只要你相信,蚍蜉照样可以撼动大树,世界也会因你而不同!
评点
文章笔势酣畅,开篇入题,简洁明了。选例精当,从马丁#8226;路德#8226;金、周恩来、袁隆平到朱清时,层层展开,从政治、经济、教育等多角度论证个体的“我”将世界变得更加和平、富足、进步;文中歌词、名言的运用,使得文章开合有度,看似信手拈来,实则推进文章的论证结构向深度发展。结尾句有如撞钟,是为妙笔生花。
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