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标点符号讲练之冒号、引号
标点符号讲练之冒号、引号一、用法讲解
1.冒号(:)
冒号表示提示性话语后面或总括性话语前面的停顿,起提示下文或总括上文的作用,提醒读者对下文注意,有时表示下边是说明。
冒号属于句中点号,表示句中大的停顿,没有大的停顿不用冒号,也应该避免一个句子内用两个冒号。例如:
①股市有它的行话:如股票价格上涨,叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看;反之,叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看。(提示下文)
②北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。(提示下文)
③张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。(总括上文)
2.引号(“”)
引号表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文时用单引号。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。
引号的作用主要有:
(1)表示引语
引语指行文中引用他人的话。如引用成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词等。
在文章中直接引用别人说的话、书上的话或写人物对话等,要用引号标出来,以便把引用的话和写文章人的话区别开来。引用可以引局部的一个字、一个词、一句话,也可以引全部。例如:
①父亲教训儿子:“老师在家长会上跟我说,你上课总爱说话,以后要改正。”儿子反驳道:“为什么要改正?上课时老师讲的话比我要多好几倍呢!”
②钟老师强调,“作文的开头一定要有光辉”,没有亮点的考场作文是得不到高分的。
(2)表示特定称谓或特殊含义
特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。例如:
①生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”。(表示特殊含义)
②易中天在央视“百家讲坛”品三国,品出无数“粉丝”。(表示特定称谓)
表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用数字标示的部分要用引号,因为这也是一种特定称谓。例如:
①“五四”至今已有二十年,今年在全国被定为青年节,这件事包含着一个重要的意义。
②“九”事件是值得人们深思的。
(3)表示需要强调的内容
例如:和“书法”不同的是,一般意义的文字书写,关注的重心是实用,要求把字写正确,写清楚,写整齐,以便认读。(表示需要强调的内容)
(4)表示否定和讽刺。
例如:在外国地摊上卖的书,到了国内摇身一变被捧成了“传世经典”,读者一再受愚弄。这种现象的蔓延是发人深思的。
二、注意事项
1.冒号的基本作用有两种:提示,总结。冒号的两点像天平,两边的内容要平衡。例如:
①下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。(表提示下文)
②教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。(表总结上文)
2.冒号一般要管到句末。冒号主要起提示作用,冒号的提示范围一定要清楚、明白,使用时一定要注意它的提示范围。冒号一般要管到句子的末尾,不能只管到句子的中间,这是冒号使用中最易出错的。
误例:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
上例中的冒号只能提示几部电影,应管到“等”字结束,管不到“也将在各大城市放映”,所以不能用冒号,应去掉。
误例:林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。
上例中,冒号只能管到引号内的话,管不到“表示决心禁绝鸦片”,用冒号会造成提示范围不清,所以冒号应改为逗号。
3.引号分双引号和单引号。只用一个引号的用双引号(“”),双引号里面还要用引号的就用单引号()。例如:
老师教导我们:“你们要学习鲁迅横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神,认真学好功课,将来好全心全意为人民服务。”
4.引用分两种:完全引用和局部引用。行文中引文完整又独立成句,叫完全引用。引文不完整或虽完整但不能独立成句时,叫局部引用。
(1)完全引用用冒号加引号的形式。
例如:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括了世界上的一切,推动着社会的进步,成为知识进化的源泉。”
(2)局部引用直接单用引号即可,局部引用是不用冒号的。
例如:“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少也有两千年了。
5.转述别人意思的话是不用引号的。用自己的语言说出别人话的意思,不照原话引用,叫转述,又叫“间接引用”,不用引号。
例如:他说,他明天就可以来上学了,请老师放心。
三、特别提醒
关
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