2017年九年级科学上册 提分必备 第二章 物质的转化与材料利用 第5-6节 测试卷（无答案）（新版）浙教版.docVIP

第二章：物质的转化与材料利用：第5-6节测试卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 2．“绿色化学工艺”是消除污染的重要手段，其理想工艺是反应物里的原子全部转化到欲制取的物质中．下列化学反应类型一定属于“绿色工艺”的是（　　） A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．氧化反应 3．如图是2014年南京青奥会吉祥物砳砳（lèlè），其外材料为纯羊毛，内充物是PET材料，该材料的化学式是（COC6H4COOCH2CH2On。PE所谓合金，就是不同金属（或金属与非金属）在熔化状态下形成的一种具有金属特性的熔合物下列四种金属不能形成合金的是（　　） 金属 铜 铝 铁 钠 熔点/℃ 1083 660 1535 97.5 沸点/℃ 2595 2200 3000 883 A．cba B．cda C．cbd D．bca 10．在氢气还原氧化铜的实验中，进行如下操作：①加热　②停止加热　③通入氢气　④停止通入氢气。下列操作顺序正确的是（　　） A．③①④② B．①③②④ C．③①②④ D．①③④② 11．自来水常用二氧化氯（ClO2）来杀菌消毒，它能转化为可溶性氯化物。市场上有些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水（蒸馏水）出售。为辨别真伪，你想选用的化学试剂是（　　） A．氯化钡溶液 B．石蕊试液 C．硝酸银溶液 D．氢氧化钠溶液 12．进行如图实验，加热一段时间后，可观察到有红色物质出现，说明氢气具有（　　） A．还原性 B．可燃性 C．氧化性 D．助燃性 13．有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别，且每人只鉴别两瓶溶液实验成绩评定标准为：鉴别两瓶溶液都正确得满分，只有一瓶正确可以及格．四位学生的鉴别结果与老师的评价如下： 学生序号 鉴别结果 老师评价 甲 ③号为食盐水④号为稀盐酸 四位学生都及格， 但是没有一位得 满分 乙 ①号为稀盐酸④号为NaOH稀溶液 丙 ②号为稀盐酸④号为酚酞试液 丁 ②号为NaOH稀溶液　　③号为稀盐酸 下列鉴别结果中正确的结论是（　　） A．玻璃管中发生的反应属于复分解反应 B．该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 C．实验观察到的现象为红棕色固体变黑，澄清石灰水变浑浊 D．实验时，先通入纯净的一氧化碳，再点燃酒精喷灯给玻璃管加热 16．下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是（　　） A．CO2与NaOH溶液，产生白色浑浊 B．Al（OH）3与稀H2SO4，没有明显现象 C．MgO与稀HCl，白色固体溶解 D．CuSO4溶液与NaCl溶液，产生蓝色沉淀 17．A、B、C、D四种化合物均由Na、S、H、O四种元素中的两种或三种组成，A为中性，既可与CaO反应生成碱，又可与CO2反应生成酸，B可与HCl反应生成盐和水，C可与NaOH反应生成盐和水，D可与Ba（NO3）2反应生成另外两种盐，判断下列说法错误的是（　　） A．A一定是水 B．B可能是NaOH C．C一定是H2SO4 D．D可能是Na2SO4 18．下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，正确的是（　　） A．CO（CO2）--通过足量的灼热氧化铜 B．MnO2粉末（KCl）--溶解、过滤、洗涤、干燥 C．FeSO4溶液（CuSO4）--加入足量锌粉、过滤 D．Na2SO4溶液（NaCl）--加入适量硝酸银溶液、过滤 19．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（　　） A．X（H2）；Y（N2）；Z（水） B．X（HCl）；Y（CO2）；Z（石灰水） C．X（CO2）；Y（O2）；Z（烧碱溶液） D．X（HCl）；Y（O2）；Z（硝酸银溶液） 20．小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在如图所示的三个液面高度相同的相同装置中，放置一星期后观察现象。下列描述错误的是（　　） A．装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升 B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀 C．比较铁钉一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高 D．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀 二、（每分，共分） 22．商代司母戊方鼎（如图）标志着我国在3000多年前青器铸造已达到一个较高的水平。西汉时期，我国首开“湿法炼铜”之先河，西汉刘安所著的《淮南万毕术》中有“曾青得铁化为铜”的记载．试回答下列问题： （1）青铜属于 （填“单质”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“复合材料”中之一） （2）“湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为： 。 （3）上述化学反应属于