符际互补观下文本即时通讯中表情符号浅谈.docVIP

符际互补观下文本即时通讯中表情符号浅谈摘 要： 本文以网络文本即时通讯记录为语料，从符际互补理论出发，对其中表情符号的使用进行分析，介绍了表情符号的分类和功能，并从文本的概念功能、人际功能和文本功能三个方面对表情符号进行数据统计，揭示了表情符号和文本符号的高度互补性。 关键词： 符际互补 即时通讯 表情符号 随着计算机和互联网技术的飞速发展，现在人们的交流方式正经历着一个巨大的改变――在中国，基于计算机媒体的交流方式已逐渐成为主流。根据全国第27次互联网发展的数据统计报告，截止到2010年底，中国（大陆地区）的互联网用户已占到总人口的34.3%，其中使用即时通讯的用户人数高达3.53亿。因此，即时通讯（instant messaging）已成为互联网基本工具中最重要的工具之一。所谓即时通讯是指能够即时发送和接收互联网消息等的业务。自1998年面世以来，特别是近几年的迅速发展，即时通讯的功能日益丰富，逐渐集成了电子邮件、博客、音乐、电视、游戏和搜索等多种功能。即时通讯的方式也可以分为文本通讯、语音通讯和视频通讯。目前国内主流的即时通讯工具包括腾讯QQ、中国移动飞信、微软MSN等。 近年来有越来越多领域的学者关注于网络即时通讯，其中不仅有计算机网络学者、社会学学者、心理学学者，还不乏一些语言学学者，他们通过大量的实例研究，分别揭示了网络即时通讯的不同方面。本文在前人研究的基础上，从符际互补的角度，对网络即时通讯中的一种显著现象――表情符号的使用现象进行初步的探究与分析。需要特别强调的是，本文侧重于文本即时通讯分析，语料采集自11位腾讯QQ（2010版本）用户（经用户本人批准），其中6份语料为QQ私聊记录（一对一网络在线聊天），5份为QQ群聊记录（一对多网络在线聊天）。 一、文本即时通讯中的表情符号概述 一些学者证实，只有35%的语言信息通过面对面的交流来传递，而65%的语言信息则通过非语言行为来传递表达（Samovar，1981）。由于文本即时通讯是基于文本来传递信息，因此“说话人”双方不能通过彼此的面部表情、肢体语言乃至周围环境来释义对方的语言信息，此时表情符号便应运而生，充当“非语言行为”的角色，使得文本即时通讯更为方便快捷。表情符号一词的英文翻译为emoticon，是由emotion一词和icon一词混合而成，从该词的构成我们不难发现：表情符号就是用来“表达感情的符号”（Neumueller Moritz，2002）。 传统上，根据不同的依据可将表情符号分为六类。根据其形式，表情符号可分为静态表情符号（static emoticon）和动态表情符号（dynamic emoticon）。静态表情符号为文本即时通讯中最常见的表情符号，通常为数字、字母、标点符号、数学符号及其他特殊符号的组合，如“:-）”，在文本即时通讯中表达“高兴”“喜悦”等之情，还有一种常见的静态表情符号则是完全由静态图片构成，这就更为直观地表达出“说话者”的“高兴”等之情；动态表情符号是指在文本即时通讯中的表情符号呈动态出现，如表情符号以Flash动画（一种计算机动画效果）的形式出现；根据其来源，表情符号可以分为系统自定义符号（system defined）和用户自定义符号（user defined）；根据其内容，表情符号可分为人体符号（human body）和非人体符号（non-human body）；根据其组成，表情符号可分为纯字母符号（pure character）、纯图像符号（pure image）及图像和字母符号（image character）；根据其功能，表情符号可分为情感符号（emotional）、行为符号（behavioral）及叙述符号（narrative）。 二、符际互补理论概述 符际互补（intersemiotic complementarity）理论由Royce（1998）在其《文本的同步性：探索多模态文本中的符际互补性》一文首先提出。Royce发现当同一个文本中同时出现两个模态时，即视觉模态和言语模态，那么这种视觉―言语符号之间的关系就可以用符际互补理论来解释。所谓符际互补，是指在多模态文本，即由多种模态或不同的符号系统，如图像、文字、声音等构成的符合语篇文本中，各个符号系统在意思表达过程中的相互作用，以及有效地相互利用，从而使文本的意义更为协调并构成一个和谐的整体。 符际互补理论来自于Halliday的系统功能语言学。根据Halliday（1985）的系统功能理论，语言可被看成是社会符号，语言学可被看成是符号学的一个分支。因此，Royce使用Halliday的语言元功能（metafunction）理论作为符际互补理论的框架，当然他根据多模态文本的特殊性重新诠释了该理论。接