2017年八年级科学下册 4.1 土壤的成分（二）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

4.1　土壤的成分(2) 对应学生用书P154—P155 　“落叶归根”植物的枯叶落入泥土也成为土壤的一部分它属于() A. 有机物 B. 无机盐C. 土壤生物 D. 矿物质某同学与父母去天目山旅游游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇红土”与嘉兴的“黑土”相比除颜色不一样外其他性状还有什么不一样呢？于(B) (第2题)A. 有机物含量 B. 空气体积分数C. 土壤生物数量 D. 无机盐含量在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中下列说法错误的是() A．土壤应充分干燥土壤应含有较C．实验中的铁丝网孔径要小土壤干燥时应放在火上直接烧烤构成土壤的非生命物质的状态有() A. 固态 B. 液态气态 D. 固态、液态、气态如图所示实验中土壤浸出液蒸发后的残留物是() (第5题)A. 小细沙B. 蛋白质C. 无机盐D. 金属下列实验中可以更好地证明土壤中含有能燃烧的有机物的是() 7．在有花卉、农作物生长的土壤中选取土壤样本下列说法错误的是() A. 土壤中有较多的土壤生物B. 取表层土壤样本更方便C. 土壤中有较多的蚯蚓D. 土壤中有较多的空气月球表面有月壤。月壤主要由月球岩石碎屑、粉末、角砾、撞击熔融玻璃物质组成其中绝大部分颗粒在30微米到1毫米之间摸上去和面粉一样细腻但不适合植物生长。科学家设想：人类移民月球的时候把月壤改造成类似地球上的土壤来栽培植物。改造过程中不需要提供的是() A. 空气　 B. 水C. 腐殖质　 D. 矿物质土壤是岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用而逐渐形成的是人类宝贵的自然资源。现选择一块干10厘米的一块正方体土壤把它和棱长为10厘米的一块正方体铁块分别放入两个大烧杯中沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水直到水面把土壤和铁块全部浸没为止。往盛有铁块的烧杯中共加3次满量筒刻度的水和图甲所示的水往盛有土壤的烧杯中共加3次满量筒刻度的水和图乙所示的水。请回答： (第9题)(1)此实验的目的是验证土壤中有空气。(2)往装铁块的烧杯中加入的水量为毫升往装土壤的烧杯中加入的水量为毫升。(3)这块土壤中空气体积分数大约为。(4)本实验中铁块能。如图所示小明发现本来浸没土壤的液(B) (第10题)含有水分含有空气含有无机盐含有微生物【解析】　液面下降说明水进入了土壤中的间隙间隙内有空气。如图所示在研究“土壤中是否有其他有机物”的实验中用天平称取刚挖出的土壤50克并放在细密的铁丝网上用酒精灯加热。一段时间后停止加热待土壤冷却后称得其质量为45.2克实验过程中土壤没有通过铁丝网流失则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用干燥土壤做实验因此不能得出有机物质量为4.8克的结论。 (第11题)【解析】　湿的土壤加热时质量减小的原因有：有机物燃烧；②水分蒸发。研究土壤中是否存在有机物必须排除水分的干扰。某科学兴趣小组的同学在探究“土壤中含有机物”时采用了下列三种方法得到干燥的土壤：CO2和H而大分子的有机物在加热时先炭化分解成碳碳再燃烧生成CO。请回答下列问题：(1)若土壤中有一种大分子有机物(C)n和一种小分子有机物C。请完成下列各小题。写出在加热过程中小分子有机物燃烧的化学方程式：＋13O8CO2＋10H。大分子有机物(C)n中碳、氢元素的质量比为6∶1该大分子有机物的相对分子质量为84。(2)同学们在取用题目中的三种干燥土壤样品放在细铁丝网上加热发现使用其中一种土壤样品实验时加热过程既无燃烧现象又发现在加热前后质量保持不变这种土壤样品可能采用题中三种方法中的②(填序号)。　(1)(C)n的相对分子质量＝(12×6＋1×12)×＝84(C)∶m(H)＝(12×6)∶(1×12)＝6∶1。(2)经方法①和方法③处理后的土壤中仍有有机物在铁丝网上加热后都会燃烧。某同学取四份土壤在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤花盆④中放入细砂石和碎石块把长势相近的同种植水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水花盆③中的土壤不浇水。请回答： (第13题)(1)从实验条件上看有什么不同？土壤中有无空气。②③有什么不同？土壤中有无足够的水。②④有什么不同？土壤的质地。(2)从实验结果上看比较说明了土壤中缺乏空气不利于植物生长；②③比较说明了土壤中的水分不足不利于植物生长；②④比较说明了土壤保水性能影响植物生长。(3)请帮助该同学预测哪一盆植物生长最好？并说明理由。生长得最好。因为②盆有适于植物生长的条件：充足的空气、适量的水分和植物生长所需的各种物质。 1