配合苏教版八年级下册第三单元――写简单说明文.docVIP

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配合苏教版八年级下册第三单元――写简单说明文

配合苏教版八年级下册第三单元――写简单说明文【文题亮相】 以“××的自述”为题,写一篇简单的说明文。 要求:①选自己熟悉的事物来写;②阅读有关资料,详细了解事物的特点;③恰当运用说明方法,说明要通俗易懂。 【写作指津】 写作此题时,要注意以下四点: 1.要弄清要求。“选自己熟悉的事物”,明确说明对象;“自述”,即“现身说法”,必须使用第一人称,采用拟人的修辞手法。 2.要抓住特征。介绍时,要抓住说明对象的主要特征详加说明,次要性状简略说明。 3.要理好顺序。可按时间先后安排,如“互联网的自述”;可按空间位置安排,如“迪斯尼乐园的自述”;可按事物的类别分层说明,如“细菌的自述”;可从因到果或从果到因阐明事理,如“香烟的自述”;也可从人们熟悉的现象说起,由浅入深地阐述。 4.要用好语言。自述类说明文,必须用文艺性的笔调。因是现身说法,故不能板着面孔说话,而要尽量诙谐一些。为使语言生动,可设疑,可打比方,可穿插实例,可引用诗句或典故,做到科学性、知识性与趣味性的有机结合。 【佳作展示一】 硫酸的自述 沈翰韬 姓名:硫酸 别名:H2SO4 特征:无色透明的液体 自述: 大家好!在下硫酸,和盐酸是亲兄弟,我俩都来自酸性溶液大家庭。但人们似乎对我有偏见,就因为我具有强烈的腐蚀性,许多“硫酸毁容”事件与我都脱不了干系,特别是清华学生刘海洋“硫酸泼熊”事件发生后,引起轩然大波,不少人都说我是“祸水”。其实我觉得自己挺冤枉的,我是代人受过。 最委屈的事: 我和盐酸大哥同样无色,而且密度也都比水大,但由于我“臭名远扬”,人们总把黑锅往我头上扣,而盐酸大哥却往往是人们追捧的对象,他成天待在人们的胃中,帮人们消化食物;而我却让人们望而生畏,避而远之。为了这件事,我还大哭了一通哩!一位英俊的男老师在化学课上还把我和盐酸大哥作了比较。当那群学生嗅到我的气味时,都要捏起鼻子来,说我有刺激性气味。唉,你说我能不难过吗? 最惭愧的事: 我各个方面都不比盐酸大哥逊色。我能与很多物质产生反应,比如活泼金属、氧化物等。只是在实验室里制取二氧化碳时,人们一般都只采用盐酸和大理石反应来制取,而不选用我。因为我和大理石反应后生成的硫酸钙微溶于水,它能覆盖在大理石的表面,从而阻止我跟大理石进一步的反应。在这一方面我是远不如盐酸大哥。 最开心的事: 我最爱清洁。那是因为我有绝招――吸水性好,所以我很容易就能享受“沐浴”。而且光凭这一点我就顺顺当当地找了份充当干燥剂的工作。此外我还有另一个特长――脱水性强。不信?看我表演的小魔术:拿来一张白纸,用沾上我的笔在上面写几个字,一会儿你就会发现字变黑了。神奇吧,这就是我的优点――脱水性强! 最自豪的事: 别看我其貌不扬,在工业生产中,我扮演着重要的角色。我为钢铁制品除锈的手段呱呱叫。人们将我和盐酸、硝酸按比例混合起来,制成“王水”,具有极强的腐蚀作用,称得上所向无敌。 最诚恳的忠告: 俗话说“老虎的屁股摸不得”,我的脾气可是十分暴躁的。在稀释我时,你应小心为好,将我沿玻璃棒慢慢地倒入水中,决不能直接用水往我身上泼;否则,我愤怒时产生的热量会突然把水煮沸了,到时我可不长眼睛,不小心溅到你娇嫩的皮肤上,后果就不堪设想啦! 点评 作者采用第一人称的写法,将说明对象进行人格化处理,并且模仿明星个人档案的格式,为硫酸设计了别具一格的个人档案,富有创意,别具特色,读来令人兴味盎然。文章风趣生动地对硫酸的特点、性质、用途及使用注意事项等作了科学、形象的说明,在说明中穿插故事,化抽象为具体,化枯燥为活泼,让人读来既感到轻松有趣,又能获得鲜明深刻的印象。 【佳作展示二】 香烟的自述 翟天歌 嗨,大家好!提起我的大名,当今世界可谓是无人不知无人不晓。看,我有苗条的身材,有精致的包装,我能够放出缕缕烟雾,散发阵阵“清香”,使许多男女老少沉溺其中,乐此不疲,他们便送我一个雅号――香烟。 尽管有许多人把我当成形影不离的密友,但我还是深知我给他们造成了许多危害,我整天为此惭愧不已。 这不,在一家医院的病房里,躺着一位著名的才华横溢的中年作家。他因和我交了20多年的朋友而患上了肺癌,已到晚期还不肯和我绝交,结果疼得死去活来,终于过早地辞世。负责治疗的一位医师痛惜地说:“害死他的凶手就是香烟啊!”乍听这句指责的话,我感到委屈,可是现代科学已经给我定了罪。据研究测定:我体内含有的尼古丁,是一种有毒物质,如果吸进50毫克就可导致死亡。我的体内还有多种致癌物质。由于吸烟得肺癌而造成的死亡率比不吸烟者的癌症死亡率高出10倍,比喉癌高5.1倍,比食道癌高3.4倍。据有关报道:

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