2017年高中历史 专题一 古代中国的政 治家 2 盛唐伟业的奠基人——唐太宗课后训练 人民版选修4.docVIP

高中历史 专题一 古代中国的政治家 2 盛唐伟业的奠基人——唐太宗课后训练 人民版选修4 一、选择题 1．贞观十年，李世民为自己营建陵墓时，特令工匠用青石凿刻自己分别乘六匹战马的浮雕，立于陵前，象征亲身经历的六大主要战役。在其完成统一的征战中，取得统一战争的决定性胜利的标志是（　　） A．消灭薛举集团 B．消灭刘武周的力量 C．击败窦建德、王世充集团D．大败东突厥的军队 2．“玄武门之变”体现了皇位继承经常伴随着血腥与宫廷阴谋。“玄武门之变”对唐朝产生的影响是（　　） A．为唐统一全国奠定了基础 B．加剧了唐统治阶级内部的矛盾 C．为李世民控制唐政权扫清了道路 D．加速了唐政权的灭亡 3．唐太宗在处理民族关系方面表现出了平等的态度和开放的胸襟，主要表现在（　　） ①册封东突厥的首领　②尊重少数民族的风俗习惯　③禁止对少数民族地区用兵　④以和亲的方式加强同吐蕃的交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．唐太宗在《诫皇属》中提道：“先贤有言：‘逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。’不可不察也。”以下选项最能体现唐太宗这一思想的是（　　） A．知人善任，虚怀纳谏 B．以儒为师，大办学校 C．厚之以德，抚之以仁 D．轻徭薄赋，戒奢从俭 5．“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗（　　） A．民贵君轻的思想 B．农业为本的思想 C．君治为本的思想 D．心存百姓的思想 6．“贞观之初，率土荒俭，一匹绢才得一斗粟……自五六年来，频岁丰稔，一匹绢得粟十余石。”对以上材料的理解，准确的是（　　） A．农业生产发展，粮食价格下降 B．丝织品质量提高，价格上涨 C．农产品、丝织品大量投放市场 D．唐政府奖励垦荒，轻徭薄赋 二、非选择题 7．阅读下列材料： 材料一　上卒用彦博策，处突厥降众，东自幽州，西至灵州。……其余酋长至者，皆拜将军、中郎将，布列朝廷，五品以上百余人，殆与朝士相伴，因而入居长安者近万家。 ——《资治通鉴》 材料二　唐朝统治者对边远少数民族地区沿用羁縻政策，“全其部落，顺其土俗”，统由中央管辖，而不改变原地区民族的生产方式、习俗特点。 ——吴枫、陈伯岩《隋唐五代史》 材料三　贞观十五年（641年），太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。 ——《旧唐书》 请回答： （1）材料一反映了唐太宗以何种方式处理唐与突厥的关系？ （2）根据材料二简要评析唐朝的羁縻政策。 （3）材料三反映了唐太宗以何种方式处理唐与吐蕃的关系？有何影响？ 8．阅读下列材料： 材料一　唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。” ——《贞观政要》 材料二　唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” ——《贞观政要》 材料三　贞观二十三年，蜀人苦造船之役。……州县督迫严急，鬻子女不能供，谷价踊贵，剑外骚然。——《资治通鉴》 请完成： （1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系？原因何在？ （2）材料二反映了唐太宗的什么思想？这表明什么问题？ （3）材料三反映了什么历史现象？ （4）综合上述材料，你对“贞观之治”有何认识？ C　解析：通过消灭窦建德、王世充两大集团，河南、河北尽归唐朝所有，标志着唐朝取得了统一战争的决定性胜利。 C　解析：“玄武门之变”实质上是唐朝统治阶级内部对政权的争夺。通过“玄武门之变”，李世民夺取了皇位。 D　解析：唐太宗曾对东突厥、西突厥发动过战争，③的叙述是不正确的。 A　解析：材料的意思是要能容下不同的意见，而提出不同意见的人往往是出于公心。 D　解析：唐太宗以栽树作比喻谈论治国策略，其中蕴涵着存百姓的民本思想。A、B、C三项的思想在材料中没有体现。 A　解析：题干材料反映的是粮食价格的下降，导致这种现象的直接原因是农业生产的发展，故选A项。 参考答案：（1）以册封的方式。 （2）羁縻政策是一种比较开明的民族政策，任用少数民族首领治理少数民族地区，有利于民族团结和民族融合，有利于社会的稳定。 （3）以和亲的方式处理唐与吐蕃的关系。文成公主入藏是汉藏友好的历史见证，促进了唐与吐蕃的经济文化交流。 解析：第（1）问应结合材料一指出以册封的方式处理唐与突厥的关系；第（2）问应紧扣羁縻政策这一开明的民族政策进行评析；第（3）问要注意文成公主入藏是汉藏友好的历史见证。 参考答案：（1）有关系。唐太宗吸取隋亡的教训，励精图治，从而出现了政治清明、社会安定、经济恢复和发展的局面。 （2）“存百姓”的思想。表明唐太宗意识到人民群众的巨大力量。 （