文化的特点.PPT

第一章 导 言 一、文化的概念 恩格斯所说：“在科学上，一切定义都只有微小的价值。” 美国文化人类学家克罗伯（或译为克鲁伯A. L. Kroeber）和克拉科亨（或译为克拉克洪 Clyde Kluckhohn）合著了《文化——有关概念和定义的回顾》 丹尼尔·贝尔说： “对我来说，文化本身是为人类生命过程提供解释系统，帮助他们对付生活困境的一种努力。” 斯宾格勒说：“文明是文化不可避免的最终命运。”“文明是一种人性发展所达到的最外在、最不自然的状态。” 金布尔·杨认为：（文化是）“人类社会生活的沉淀物。” 弗洛伊德认为：“一般地说，我们的文明是以对本能的遏制为基础的。” “人类文化，我的理解是：人的生活由之上升到动物水平之上并以之区别于野兽的生活。” 梁启超说：“文化者，人类心能所开释出来的有价值的共业也。” 梁漱溟说：“文化是生活的样法。” 胡适说：“文化是一种文明所形成的生活的方式。” 刘向《说苑·指武》所说：“文化不改，而后加诛。” 西方语言中，“文化”一词来自拉丁文cultura（名词是cultivo） 文化有三个层次： 第一个层次是涵盖所有人类文化成果的大文化观。 第二个层次主要是指人类精神文化方面的成果。 第三个层次是为以文学、艺术、音乐、戏剧等为主的艺术文化。 文化就是自然的人化。 它包括两个方面： 一是自然世界的文明化 二是人类自身的文明化 二、文化的特点 （一）民族群体性特点 （二）地域限定性特点 （三）历史承传性特点 （四）现实变异性特点 三、文化的基本结构 （一）物质生产文化 （二）制度行为文化 （三）精神思想文化 广义的文化，包括物质文化、制度文化和思想文化三个层次的内容，是涵盖所有人类文化成果的大文化观；狭义的文化，专指精神的思想文化。 物质文化是表层结构，制度文化是中层结构，思想文化是深层结构。 四、文化的功能 （一）承传功能 （二）教化功能 （三）凝聚功能 （四）调控功能 五、中国现阶段文化层面的分析 （一）主流意识形态文化 （二）精英文化 （三）大众文化 六、中国文化研究的历史概况 七、《中国文化概论》的意义 （一）道德素质的提高 （二）负面影响的消除 （三）知识层面的拓展 （四）思维模式的转变 （五）中医理论的继承和发展 * *