保护环境,走可持续发展道路.ppt

【复习目标】1．知识目标：了解我国的环境状况，认识保护环境、合理利用资源的基本国策，认清可持续发展战略和科学发展观。2．能力目标：提高关爱自然，保护环境的意识与能力。3．情感、态度、价值观：树立环保意识和可持续发展意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做贡献。 自学探究：（八年级下P14—28，九年级P121—126,用时5分钟） 1、什么是环境问题？具体表现有哪些？ 2、造成环境问题的主要原因是什么？ 3、人类面对所面临的人口、资源和环境这三大世界性问题该如何选择？ 4、可持续发展的含义、要义、要求和内容各是什么？ 5、面对我国严峻的环境形势，我们中学生该怎么做？ 根据联合国的报告，由于人口的急剧增长和环境的破坏，预计到本世纪中叶，全世界将有60个国家的近70亿人口将直接面临土地资源匮乏的难题，如何解决土壤污染问题已经成为了一个世界级的难题。除了生活污水外，工业污水的排出、化肥、农药，如果不进行处理，会造成更大面积的污染。 1．自然资源是人类生存的基础。环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。（生活的必需，生存的空间） 2．在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。生物多样性是自然界的重要特征。 3．人类是大自然的产物，是大自然的一部分。人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起，因此，人类应珍惜大自然，尊重大自然的一切生命。 4．我国是世界上人口最多的国家。我国人口的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化速度快，人口分布不平衡。 考 点 链 接 （八年级下第一单元自然的声音， 九年级科学发展观和可持续发展） 我国面临严峻的资源形势。从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。但是，由于人口众多，我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，属于资源小国。 我国面临严峻的环境形势。人们在利用自然和改造自然的过程中，不尊重自然规律，造成了环境污染和生态破坏的恶果。 5．可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。 6．要想解决我国面临的人口、资源、环境问题，就必须坚持走可持续发展道路，努力实施可持续发展战略，坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，使经济建设与人口、资源、环境相协调，实现良性循环。 7．科学发展观的内涵就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 1．十八大报告指出：必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局……不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。建设生态文明需要 （ ） ①实施可持续发展战略 ②贯彻落实科学发展观 ③坚持保护环境的基本国策 ④先污染、后治理 A．①③④ B．②③ C．①②③ D．①②④ 2．在第七次全国环境保护大会上，环境保护部与各省(区、市）、新疆生产建设兵团和部分中央企业负责人签订了“十二五”污染减排目标责任书。此项举措 （ ） ①有利于贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略 ②将会减缓经济发展速度，降低人民生活水平 ③有利于促进我国的经济转型 ④有利于遏制我国环境恶化的趋势 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 典 型 习 题 3．“有一种节约叫光盘，有一种习惯叫光盘，有一种公益叫光盘！”下列对“光盘行动”的理解正确的 （ ） ①妥善回收废旧光盘，自觉节约资源 ②拒绝购买盗版光盘， 维护知识产权 ③树立正确的消费观，做到理性消费 ④践行社会主义荣辱观，提倡艰苦奋斗 A．③④ B．①③ C．①② D．②④ 4．政府之所以对“高耗能企业”“高污染企业”绝不手软，主要是因为它们 （ ） ①浪费资源、破坏环境 ②常常偷税漏税 ③制约了经济社会的可持续发展 ④生产的产品质劣价高 A．①② B．②④ C．①③④ D．①③ （2013年酒