公开课《总复习平面图形的周长和面积》课件PPT.ppt

绿色圃中小学教育网 三、火眼金睛 1、两个长方形的面积相等，它们的周长一定相等。 （ ） 唐僧取经回来后，想把一块山地奖给三个徒弟，唐僧拿出三条同样长的绳子，叫三位徒弟用绳子各围一块地。八戒抢着说，我要围成长方形;沙僧接着说，我要围成正方形;悟空心中一动，得意地说，我要围成圆形。 议一议：三个徒弟谁围的面积最大？为什么？ 小结 今天我们整理平面图形周长和面积的意义及其计算公式的推导过程，并能熟练地应用公式进行计算。 如下图，甲、乙两个图形都是正方形，它们的边长分别是10厘米和12厘米.求绿色阴影部分的面积。 解：阴影部分的面积等于甲、乙两个正方形面积之和减去三个“空白”三角形（△ABG、△BDE、 △ EFG）的面积之和。 因为S甲+S乙　　　　　　 =12×12+10×10=244 　 S △ABG=10×10÷２＝５０ S △EFG =（12-10）×12÷２=12 S △BDE=（12+10） ×12÷２=132 　 所以阴影部分面积 =244-（50+132+12）=50（平方厘米）。 * 六年级数学下册 你学过哪些平面图形？ 1. 平面图形的周长是什么？ 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。 C=2(a+b) C=4a C=∏d=2 ∏r 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。 2.什么是平面图形的面积？ 复习： 　这些图形的面积公式是怎样推导出来的？ 5 厘米 3 厘米 1平方厘米 = × 小正方形的个数 长方形的面积 每排个数 长 排数 宽 = × 1平方厘米 3厘米 3厘米 小正方形的个数 每排个数 排数 正方形面积 边长 边长 = = × × 平行四边形的面积=底×高 割补-----平移 三角形面积=底 ×高÷2 旋转 ----- 平移 ----- 拼 梯形面积=（上底+下底）×高÷2 旋转----- 平移 ----- 拼 S=πr 2 πr r 切拼 a a a a a b b h h h C= S= C= S= S= C= S= S= S= b 平面图形周长、面积 知识网络图 (P87) (a+b)×2 a×4 ab a2 ah ah÷2 (a+b)h÷2 ∏d 或C=2 ∏r ∏r2 想想、议议P：分别比较下面两组图形的周长和面 积，在每组中两个图形的周长相等吗？面积相等吗？ 面积相等，周长不等 （平行四边形的周长比较长） 周长相等，面积不等 （第一个图形的面积比较大） 喷泉 鱼池 亭子 花坛 草地 空地 小路 儿童乐园 小路 3 7 3 3 3 9 1 10 7.5 5.5 17 10 1 9 1 9 20 21 9 一、任选一个图形计算它的周长和面积，并在小组交流。（单位：米） 12.5 12 3.5 2 2.5 二、机智填空（同桌互说） 1、一个梯形的面积是15平方分米，上底与下底的和是5分米，它的高是（ ）分米。 2、学校要在一个半径为2米的花坛周围铺一条1米宽的小路，这条小路的面积是（ ）平方米。 6 15.7 2、两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形。 （ ） 3、边长为4厘米的正方形，它的周长和面积一样大。 （ ） × × × 1、 一个圆形花园，量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米？如果要在这个花园的周围围一圈栅栏，这圈栅栏长多少？ 四、生活中的应用 2 × 3.14×10=62.8(米) 3.14×10 =314(平方米) 2 答:这个花园占地314平方米;这圈栅栏长62.8米。 2、黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖，已知客厅的长是5.6米，宽是4米，需要边长80厘米的正方形地砖多少块？ 5.6米 4米 80厘米 80厘米=0.8米 地面面积：5.6×4=22.4（平方米） 地砖面积：0.8×0.8=0.64（平方米） 需要地砖：22.4÷0.64=35（块） 答：需要边长80厘米的正方形地砖35块。 3.如下图，用32米长的篱笆围成一个梯形菜园，一边靠墙， 这个菜园的面积是多少平方米？ 梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 ？ =(32-12) ×12÷2 =20 ×12÷2 =120(平方米) 周长相等：圆面积＞正方形面积＞ 长方形面积 假设绳子长314米， 即圆面积： r:314÷3.14÷2=50（米） S：3.14×50×50=7850（米） 长方形面积： 314÷2=157(米) 最小1×157=157（米） 最大78×79=6162（米） 正方形面积： 314÷4=78.5（米） 78.5×78.5=