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学习目录 作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 我的作品名称 《Unit 2 My schoolbag?Let’s talk?? ? 》教学设计方案 《Unit 2 My schoolbag?Let’s talk??》教学实施计划 《Unit 2 My schoolbag?Let’s talk?? 》教学设计方案 情境： A: I have a … 　 ????　B: Oh, really?May I have a look? 　 ????　A: Sure. Here you are. 　 ????　B: Thank you.Oh, its nice! I like it. 　　 ????A: Thanks.。 任务： 。1能听懂会说What’s his name? His name… 2. 使学生在实际情景中能运用以上用语描述教室、书本等物体。 ??????? ?3. 激发和培养孩子学习英语的兴趣，发扬合作精神，提高运用英语能力。 4 注重培养孩子的合作精神，使学生在积极与他人合作学习的过程中体验到成功与自信，逐渐培养自主学习的习惯。 5、能在教师的指导下参加简单的角色表演。 成果： 1、日常交际用语和单词的正确读音。 ????????? 2、根据情景灵活运用句型：What colour is it? Its… ????????? 3