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作品展示目录 教学设计方案 《摩擦力》的教学实施计划 一、创设情境 二、进行新课 播放幻灯片1 播放幻灯片2 播放幻灯片3 布置作业 《欧姆定律》授导型教案 一、教学目标 知识与技能： 情感态度价值观： 过程与方法： 二、教学程序 （一）导入： （二）探究发现 （三）分组合作 （四）交流自主合作学习情况 （五）练习 我的作品最出色的地方 兴趣是最好的老师。采用比赛的形式进行分析、讲解。把全班分成四个队教师讲解时对故事内容进行提问，举手快的并回答对的奖给一颗智慧星，哪队最后的智慧星最多的给这队的幼儿进行鼓励?。 ?????? 同时，在课上注意渗透一些识字知识和识字方法， 鼓励学生用自己喜欢的方法来认识汉字，培养学生识字的积极性和创造性。 我的作品需要改进的地方 我的作品还有许多不完善的地方，通过学习感到自己真的还有很多不足之处，平时还得加强学习，真是活到老学到老！ 欢迎批评指正！ * * 通榆八中 宫凤春 《摩擦力》的教学实施计划 《欧姆定律》的 授导型教案 我的作品最出色的地方 我的作品需要改进的地方 【教材分析】 【学生现状分析】 【设计理念】 【教学目标】 【教学重难点】 【教学方法】 【教学活动过程】 *