2009-2010学年第一学期工作计划 microsoft word 文档..docVIP

淮南第二十六中学初中部 2009—2010 学年第一学期工作计划 根据学校本学年的总体工作安排及新形势的需要，全面落实学校制定的指导思想、任务，结合初中部的实际情况，本着务实创新的原则，为了继续加强教师队伍建设，全面提升初中部的教育教学水平，经部室讨论研究，特制定本学期工作计划。请各年级组、教研组、各班级予以落实。 一、本学期工作目标： 继续加强队伍建设，强化目标管理 不断丰富文化内涵，提升办学水平 二、本学期主要工作及要求： （一）扎实完成学习任务，不断提升队伍素质 （主责人：姚 嵩 严加胜） 学习是本学年学校工作的三大任务之一，我们将在学校党政的领导下，扎扎实实的落实学习任务。 1、学习的意义与目的 随着学校形势的变化，建设一支高素质的教师队伍，提高教育质量是学校发展的需要。尤其是学习科学发展观，明确发展的原因显得特别重要。学习才能提高我们的师德水平；才能提高我们的专业水平；才能不断地优化我们队伍的整体水平；从而打造我们的精品队伍，提升我们的办学水平与教育质量。所以学习科学发展观，学习教育法律法规，学习教育专业知识，不仅使我们的每一名教师都得到发展，水平都得到提高；也可以促进学校办学水平的提升，促进我们教育质量的提高。为学校未来更为辉煌打好坚实的基础。这是我们共同的理想追求，这一点我们全体同志务必有共同的认识。 2、学习的内容与组织 本学期的学习分为两大块。第一块是由学校党政组织安排的学习，主要学习政治理论，不断增进我们队伍的整体师德水平，具体由党支部、初中部安排，分部室与年级组落实计划。第二块是专业知识的学习，结合校本研修中关于“上好课”的内容，认真读好一本书、写一篇高水平的教学反思。由初中部配合科研处来落实计划。 3、学习的检查与考核 政治学习的检查由各年级分管主任，学期结束交部室检查，部室中心组学习由学校领导检查。检查结果作为考核部室、年级组的依据。 专业知识的自学与培训由初中部与科研处联合检查，检查结果作为教科研优秀个人评比的依据。 （二）层层落实目标管理，努力提高办学水平 （主责人：赵 黎、严加胜） 按照学校的要求，本学期部室与年级组、教研组将层层落实质量目标，使质量目标与年级组、教研组、班级、教师个人挂钩。为绩效工资的发放及年度教师考核提供基础资料。 1、目标的确定 质量目标设想分为德育目标与教学目标。初中部将与年级组签定这两项目标，主要控制年级组的德育质量与教学质量，年级组要分别与各班主任签定与之相应的两项目标，从而控制各班级的德育与教学质量。 初中部将与各教研组签定教学质量目标，教研组要分别与各授课教师签定与之相应的质量目标，从而使每名教师的教学质量都处于可控范围之内。初中部将在讨论的基础上起草相应的责任状。 2、目标的管理 签定目标责任状是为了实现预设的质量目标，使部室的教育教学质量处于可控状态，促进质量的不断提升。为此，初中部将采取定期与不定期检查来进行检测与整改。 定期就是分期中与期末两次分别对年级组、教研组、班级及教师个人的质量状况进行分析研究，总结经验与教训、成功与失败，制定相应的改进措施，使质量处于受控。譬如班级环境、学生文明状况、公物保护等；再如生均分、优秀率、合格率、后进率等。 3、目标的考核 初中部将把所有的检查结果与目标的达成情况通过适当的方式予以公布，并作为教师考核（各种评比、绩效工资发放）的依据。年底以此评比先进班组、各种先进个人。 （三）丰富校园文化，不懈提高生活品位 （主责人：符 宁、姚 嵩） 学校文化建设是学校内涵发展的需要，也是培养学生健康人格、陶冶情操、丰富课余生活的需要。本学期，初中部将积极举办一些精彩的文化活动。 1、活动的主要内容： （1）文明素质培养。主要有每年一度的环境建设与德育年会；期中期末的班级文明状况检查；每月一次“校园之星”评比；开学教育会（七年级入学教育，八年级心理健康教育，九年级形势教育）；诚信考试倡议；每周升旗仪式；紧急避险演练等。 （2）班级常规检查。每日三查（卫生、纪律），每周一查（大扫除），每月一公布，发放“文明班级”流动红旗。月考评作为班主任考核及学期班级考核评比的依据。 （3）开展丰富多彩的课外活动。各年级要根据本年级学生的实际，开展演讲、征文比赛（60年国庆），开展有益的文体活动、科技活动（第三届科技文化节）、社会实践活动等，以此丰富学生的课余生活。 （4）出版《班主任论坛》（二），编辑出版《芨芨草》（六，国庆专刊）。 2、活动的检查考核 “学生文明素质培养”系列活动主要由初中部根据德育目标的要求来检查考核。 “班级常规检查”主要由学生会根据相关的要求来做。学生会要适时调整学生干部，以老带新，不断提高学生自主管理的水平。 “课外活动”主要由年级组根据德育目标的要求检查考核。 相关“文集”的编印主