2011年中心校工作计划..docVIP

店集中心校2012—2013学年度 工作计划 一、基本情况 店集中心学校现有36位教职工，教师学历达标率为100%，高级教师8人，中级教师16人，现有八个教学班。教风严谨、学风浓厚、教学秩序井然，校园平安和谐。近年来，学校多次被县教育局评为“平安学校”，被县政府评为“教育工作先进单位”。 二、指导思想 以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以教学为中心，促进全面发展。全面贯彻落实国家的教育方针和，全面实施素质教育。进一步优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化学校管理，促进教育创新，由应试教育向素质教育转变，由粗放型管理向精细化管理转变，由加强硬件配置向软件提升转变。安全工作警钟长鸣。牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，时刻把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上，进一步完善相关制度和措施，建立每日巡查制、安全隐患排查处理制、责任追究制等，严加管理，严加监控，确保师生安全，学校安宁。加强教育普法宣传工作，充分发挥校外法制副校长和校外法制教育阵地的作用，积极开展形式多样的法制宣传教育活动，切实增强法制宣传教育效果。、值班领导坚持早来晚走，责任明确，按时到位；课间、午间值班人员要认真负责，任何人不得松懈，严格门卫制度和24小时值班制度，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，实行门卫和值班人员工作岗位责任制和责任事故追究制。时刻关注学生的各项活动，确保为学生提供文明安全的良好环境。、加强食品卫生安全管理，加强学生的交通、水电、体育课、活动课以及校园的防火、防盗等的安全管理，确保安全无事故。??4、分管领导及后勤管理人员、班主任等要利用多种渠道，经常性的对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。建立安全防范责任制，聘请相关部门人员来校开展安全知识讲座，提高师生的安全意识和自我防范意识。要加强传染病预防工作和学校卫生管理，防止传染病流行事件的、完善教学质量检测与评估制度。要、期中、期末考试质量分析，重视班级学科成绩的分析评比。充分发挥试卷分析评价制度的优势，为准确把握教学动态、考核各位教师教学业绩提供可靠依据。严肃考风考纪，加强期中、期末考试管理，执行期中、期末考试，把教学质量作为评价教师的重要指标之一，要提高教师的质量意识、责任意识危机意识。结合实际，出台相应的教学奖励制度，真正做到优质优酬，奖勤罚懒。鼓励老师创造优异的教学成绩，鼓励优秀教学人才脱颖而出。建立教学质量责任追究制度，实行领导干部包级、包班制，进一步增强责任感，层层落实责任制，一抓到底，抓出成效。、加强毕业班的教学管理。 九年级部要制定切实可行措施抓好偏科生、边缘生，层层落实，提高升学率和优生比例。班主任要提高使命感、责任感，经常利用班会及课余时间作好学生的思想工作，调整好他们的心态和竞技水平，保证学生的睡眠和体质，稳定住升学无望学生。任课教师要在一轮复习上下功夫，做到扎实推进，不留死角，不水过地皮湿，力争通过一轮复习，让部分边缘生、偏科生提高成绩，扩大优生面。第二、三轮复习教学中要注重学生的学习方法的指导和综合能力的运用和传授，加强历届中考题的研究，努力提高偏科生的成绩，对他们及时查缺补漏。每一位教师都不要放松对学生的管理，提高课堂学习及教学效率，尤其是史、政课教师要加大管理力度，强化记忆和应对训练，开学初开好班会、教师会、家长会，做到家庭、学校、学生的三统一，共同完成升学目标，力争今年升学人数有新的突破，升学平均成绩要在全有大幅度的提高。组织好各项技能测试、升学考试。坚决保证升学目标的完成。、 ??? （1）严格坐班制度和请销假制度。严格实行工作时间坐班制度，坚决杜绝迟到、早退和旷等随意性行为；严格请销假制度，坚决反对散漫随意的工作作风；实行教师工作纪律的检查和评价制度，做到表扬和批评并存。 ??? （2）整肃办公室办公环境。在办公室不谈论与教学无关的事情；不在办公室从事娱乐活动，尤其要坚决禁止利用现代信息设备从事与教学无关的事情；坚决禁止教师从事有偿家教，确实保证工作时间和工作效率。 （3）完善教师评价制度，开展教师自评、互评和学生评教活动。坚持教师教育教学评价制度，引导教师清醒的认识到自己的现有水平与实际工作需要的差距，找准位置。加强评教评学工作，畅通师生之间的对话渠道，每月一次召开各班评教评学会议，了解班级教学工作情况，及时将各种信息反映给每位任课教师。定期召开师生座谈会，每位科任教师要及时了解学生学习的困难点，并以此作为教学工作的突破口。要加强传染病预防工作和学校卫生管理，防止传染病流行和食物中毒事件的加强对“备课、上课、作业、辅导、检测”各个教学常规环节的检查、督促、指导,每个环节都不能忽视,必须落到实处。??? 抓备课。备好课是上好课的前提,杜绝照搬照抄。??? 通览教材,重温新课标。??? 。??? 抓作业的布置