2011级本科教学计划..docVIP

资源环境与城乡规划管理专业本科人才培养方案 一、培养目标 培养适应我国社会主义建设需要，德智体全面发展，具备必要的地理科学、资源环境科学、区域经济学、城乡规划和管理学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握3S技术，具有良好的科学素养和综合思维能力，能在资源与环境管理部门、城乡规划部门、乡镇政府及相关企事业单位，从事城市与村镇规划管理、区域规划管理、自然资源规划管理、环境规划管理等方面的科研及管理工作的高级管理及应用型人才，或继续攻读硕士学位的人才。 二、基本要求 学习数学和计算机等相关学科的基本理论、知识和技能；掌握地理科学、资源环境科学、区域经济学、城乡规划和管理学等方面的基本理论；具有熟练地运用RS、GIS、GPS解决资源与环境管理、城乡规划中的信息采集、分析处理和决策支持中相关技术问题的能力；基本掌握资源环境规划、城乡规划的基本技能，包括规划制图的方法；受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取有关信息的方法；掌握一门外语。 三、学制、毕业学分和授位与修业年限 1、学制：标准学制4年，修业年限3-6年。 2、总学分要求： 第一课堂学业学分：175学分。 第二课堂素质活动学分：10学分。 3、学位：取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予理学学士学位。 四、专业主干学科及主要课程 主干学科：地理学、环境科学、管理科学。 主要课程：测量学与地图学、地质学基础、建筑学基础、自然地理学、环境科学导论、经济学原理、管理学原理、经济地理学、人文地理学、土地资源学、水资源学、城市地理学、城市规划、AutoCAD辅助设计、建筑识图与制图、遥感概论、地理信息系统、村镇规划、小区规划等。 五、主要实践教学环节 主要实践性教学环节：城乡规划实习、城市详细规划实习、自然与人文地理短途实习、毕业实习（专业实习）、毕业论文（设计、创作）、创新实践、社会实践、军事训练等。 主要专业实验：地质学基础实验、测量学与地图学实验、建筑学基础实验、AutoCAD辅助设计实验、建筑识图与制图实验、地理信息系统实验、遥感概论实验等。 六、第一课堂课程结构及学分比例及课时分布 表1 第一课堂课程结构 课程类别 性质 学分数 占总学分比例（%） 通识教育课程 （第一平台） 通识教育必修课模块 36 20.6 综合素质选修课程模块 8 4.6 学科基础课程 （第二平台） 学科基础必修课模块 19 10.9 专业课程 （第三平台） 专业发展基础必修 29.5 16.8 专业发展核心必修 17 9.7 专业发展基础选修 12 6.8 专业发展应用选修 11 6.3 实践教学环节 （第四平台） 基础实践 9.5 5.4 专业实践 18 10.3 综合实践 14 8.0 创新实践 1 0.6 合 计 175 100.0 七、课程设置表 （一）通识教育课程 1. 通识教育必修课程（45.5学分） 表2 通识教育必修课 课程编码 课程名称 学分 周学时 考核 开课学期 授课单位 GB0640001 SJ0640001 思想道德修养与法律基础 3 2（理论） 考查 1 思政部 1（实践） GB0640003 SJ0640003 中国近现代史纲要 2 1.5（理论） 考试 2 思政部 0.5（实践） GB0640002 SJ0640002 马克思主义基本原理 3 2（理论） 考试 4 思政部 1（实践） GB0640004 SJ0640004 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 6 4（理论） 考试 4 思政部 2（实践） GB0840001- GB0840004 大学体育 4 2 考查 1-4 体育学院 GB0540001- GB0540003 SJ0540001 大学外语 16 4（理论） 考试 1-3或1-4 外国语学院 1（实践） GB1040005 GB1040004 GB1040006 GB1040007 大学计算机基础 3 2（理论） 考试 1 计算机科学 学院 2（实践） 4 3（理论） 考试 2 2（实践） GB1340001 信息检索 1 1（理论） 考查 3 图书馆 GB2040001 GB2040002 大学生职业发展与就业指导 1.5 1（理论） 考查 1(职业发展) 招生就业处 0.5（理论） 6(就业指导) GB0640005-6 SJ0640005-6 形势与政策 2 1（理论） 考查 1-8 思政部 1（实践） 2.通识教育综合素质选修课程（8 学分） 表3 综合素质选修