第6课《西周分封》导学案.docVIP

小组组名：____ 组员姓名：____ 第一单元 国家的产生和社会变革 第6课 《西周的分封》导学案 学习目标 基础知识：商纣的残暴统治，牧野之战，商朝的灭亡和西周的建立，西周分封制的主要内容，犬戎攻破镐京，西周灭亡，平王东迁。 重点、难点 1．重点：西周分封制的主要内容。 2．难点：理解分封制的内容及其历史作用。 基础知识(预习案) 阅读课文完成以下内容 一．武王伐纣 1．原因：商朝的末代国王____实行残暴的统治。 2．武王伐纣 (1)．时间：公元_____年，__________率大军讨伐商纣。 (2)．重大战役：公元前1046年，周武于的军队在_______决战，周军大获全胜。 (3)．结果：周军乘胜攻入朝歌，商朝灭亡。武王灭商后，建立____朝，定都____，史称_______。 二．分封诸侯 1．目的：为了加强对全国广大地区的统治，西周实行以周王室为中心的____制。 2．内容：将王族、功臣以及lfl贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国，拱卫周王室。 先后分封了卫、齐、鲁、晋、宋、燕等JL十个诸侯国。 3．作用：西周通过分封诸侯，不但巩固了对原米商朝地区的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。 4．西周疆域：西到今________东部，东到今____北部，东北到今 南部，南面跨过了________。 三．平王东迁 1．原因：_______年，____攻破________，西周结束。 2．平王东迁：年，_________迁都____，东周开始。 3．“烽火戏诸侯”的典故 合作探究案 探究l：回答问题（众星捧月般的政治格局） (1)西周是什么政治制度?西周实行这种政治制度的目的是什么? (2)该制度下的诸侯有什么义务? (3)该制度中最低层的是什么人? (4)该制度的实行有什么作用?’ 训练案 一、选择题(在四个答案中，只有一个最符合题意。请把正确答案的代号填入题后括号里) 1、马小云看电视剧《封神演义》时看到这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。他由此回忆起哪一个历史事件?( ) A．炎黄部落打败蚩尤部落 B．商汤灭夏 C．牧野之战 D．国人暴动 2、被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是：( ) A．东周 B．西周 C．商朝 D．夏朝 3、东周建立的时间是：( ) A．公元771年 B．公元前771年 C．公元前772年 D．公元前770年 4、下列对夏商西周的社会生活叙述不正确的是：( ) A．夏朝、商朝、西周、东周的第一位统治者分别是启、汤、武王、平王。 B.夏朝筑有城堡宫殿，组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家行政机构，所以它被看作是我国第一个国家。 C．商朝的地域和影响远远超过夏朝，是当时世界上最大的国家之一。 D．西周的全国土地归周王所有，各级贵族和平民从周王那里分到土地，只有使用权，不能转让和买卖。 5、下列对夏商两周的灭亡叙述正确的是：( ) A．统治不得民心是他们灭亡的共同原因。 B．夏朝最后一个国王纣荒淫无道，激化了社会矛盾。 C．商朝末年国王桀奢侈残暴，自比太阳，引起人民不满。 D．西周末代统治者周平王烽火戏诸侯，最后得不到人民的支持而亡国。 6、分封制开始实施是在：( ) A．夏朝 商朝 C．西周 D．东周 7．故事“烽火戏诸侯”中的诸侯，是通过下列什么制度产生的( ) A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．奴隶制 8．周文王任用的贤才中最著名的是( ) ‘ A．伊尹B．姜尚 c．共伯和 D．姬旦 9、西周时期实行的制度有( ) ①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④等级制 A．①②③8．①②④c．②③④D．①③④ 10、西周分封制豹分封对象不包括：( ) A． 亲戚 B． 功臣 C。 前代贵族后裔 D． 少数民族部落首领 11、周初实行分封制，其根本目的是( ) A．保护贵族的世袭地位 8．调和统治阶级内部的矛盾 C．扩大西周的统治基础 D．巩固刚刚建立的西周政权 12、夏商西周国家统治人民的手段有：( ) ①分封制 ②军队 ③刑法 ④礼仪教化 A．①②③ 8．②◎④ C．①②④D·①望哆，。． 13、听历史故事可以调节我们学习历史的心情，激发我们学习历史的兴趣。曾倩同学在休息的时候，给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。你知道这个故事跟谁有关?(