小学复习专项修改病句课件.pptVIP

实战练习 今天爸爸给我卖了一套“十万个为什么”，我高兴得欣喜若狂。下午放学一回到家里，就放下书包，迫不急待地拿起书，座在桌子上读了起来。大约过了不到两个小时以后，爸爸叫我去吃饭了。 谢谢！ 句 修改病句 学习内容 01 02 03 掌握修改病句四法宝 了解修改病句的原则 认识常见的病句类型 1、我们必须遵守纪律的习惯。 2、我觉得这是想得不对的错误想法。 3、在老师的教育下，他明确了学习态度。 4、爸爸全神贯注地读书在灯光下。 5、昨天上午,他彻夜未眠。 6、大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。 7、我们家乡土地肥沃，特别适宜种植果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。 8、李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 9、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 成分残缺 重复啰嗦 搭配不当 词序颠倒 前后矛盾 用词不当 分类不当 表意不明 9.不合事理 例 1 ：正在仔细地批改学生的作业。例 2 ：我们从小讲卫生的好习惯。例 3 ：校园里到处洋溢着欢 乐。 1.成分残缺。 句子不完整。 缺少了主要成份 谁（什么） 干什么 谁（什么） 怎么样 老师 养成 的气氛 成分残缺 1.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 2.春天到了，林荫大道上的花草树木。 3.老师耐心学生。 4.我肚子饿了，很想吃。 我 发芽了 教导 东西 2.重复啰嗦。