鸡蛋和鸡蛋飞行教学设计.docVIP

小学信息技术第七版六年级上册第5课《蛋蛋鼠飞起来》教学设计 【教学目标】 1、掌握“任意变形工具”的使用。 2、能够制作简单运动补间动画。 【重难点分析】 学生要能够制作最基本的运动补间动画，即直线位移动画。 本课的难点是帧属性的设置。 【教学方法】 讲解演示法、任务驱动法、自主学习法、小组协作探究法 【教学过程】 激趣引入?????? 探究新知 ???????拓展练习??????? 全课总结 一、激趣引入 1、上周我们学习了《蛋蛋鼠的鬼脸》一课，你学会了什么动画的制作？（逐帧动画、形状补间动画）上节课你们的收获真不少！ 2、（播放蛋蛋鼠飞起来的影片）请同学们观看影片，你看到了什么？蛋蛋鼠虽然没有翅膀也能飞行，这个动画是怎么制作出来的？这节课我们就一起来学习第5课《蛋蛋鼠飞起来》，齐读课题。通过这节课的学习，你又将学会新的动画制作，会有新的收获。大家有信心吗？ 二、探究新知 1、请同学们自学第30-35页（时间是5分钟），看看有哪些主要的操作步骤，并思考下面的问题： （1）导入哪几个素材？（背景、蛋蛋鼠飞行） （2）怎样制作蛋蛋鼠飞行的动画效果？ （3）设置蛋蛋鼠飞行的动画成功的关键是什么？ 2、学生回答问题，请一位同学演示操作要领。 （1）启动Flash MX 2004，新建一个空白文档，点击50%便于操作。 （2）导入本课素材“背景和蛋蛋鼠飞行”元件，建好背景图层和蛋蛋鼠图层（命名）。 （3）在背景图层的第1帧处拖入“背景” 图片，第20帧处插入帧。 （4）在蛋蛋鼠图层的第1帧处拖入“蛋蛋鼠飞行”素材元件，并调整合适的位置和大小，置于场景右侧外。（注意强调任意变形工具的使用。可缩放、旋转、扭曲等） （5）在蛋蛋鼠图层的第20帧处插入关键帧，将场景中的蛋蛋鼠移动到场景左侧外。 （6）选择蛋蛋鼠图层的第1帧，将补间动画设置为“动作”。（ 注意强调:1、为什么选择“动作补间动画”而不选择“形状补间动画”？动作补间动画又叫运动补间动画。2、蛋蛋鼠图层的第1帧表示动作的起点或者开始，第20帧表示动作的终点或者结束，并在第1帧设置补间动画为“动作”是制作这个动画成功的关键。） （7）测试影片后保存。E\2012级\6.2\蛋蛋鼠飞起来1 3、学生尝试练习，并适时转播正确的和错误的，及时表扬和纠正。 4、小结：我们已经学会了动作（运动）补间动画的制作，在设置时一定要注意动作的起点和终点，在起点处设置补间动画为“动作”。 三、拓展练习 同桌合作完成以下练习： 1、蛋蛋鼠跳高 2、孙悟空 3、大风车（动作补间中的“旋转”属性） 四、全课总结 1、今天学习了《蛋蛋鼠飞起来》，你有什么收获？ 2、教师总结：我们学了蛋蛋鼠飞行的动画制作以后，能够举一反三，如蛋蛋鼠跳高、孙悟空变大变小、转动的风车，你们真了不起！。下去以后，我们还可以自己设计制作一些动画，如一辆汽车从甲地开往乙地，一只蝴蝶在草丛中飞舞等。 五、板书设计 ???????????????? 5、蛋蛋鼠飞起来 导入素材：? 背景、蛋蛋鼠飞行 ??????????????????? 起点（右侧）??? ???终点（左侧） 制作动画：·? ??????????????????? 动作补间动画?????? ??关键帧