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- 约 47页
- 2017-08-05 发布于湖北
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17紫藤萝瀑布好
教学目标: 一、有感情的诵读课文。 二、追踪作者的心灵轨迹, 感悟生的美好和生命的永恒。 三、品味、揣摩课文精美的语句。 题目为什么要加上“瀑布” 两字 ?运用了什么修辞手法? (说明花开得怎样?) 表现花的繁茂、花藤之长 形象生动。 本文是什么文体? ——散文 (抒情散文) 作者简介 宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》 ,散文集《丁香结》 。 写作背景 宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心上。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。 读准下列字音宗璞_______ 迸 溅忍俊不禁____ 仙露琼 浆伫 立 伶仃_______ 盘虬 卧龙 pú bènɡ jīn qiónɡ zhù línɡdīnɡ qiú 整体
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