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7—10课复习题2012.12.20
63、公有制经济的地位是什么? (P90)
答:公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济唱主角。
64、国有经济的地位是什么?(P90)
答: 地位:国有经济是国民经济的主导力量。
65、集体经济的地位是什么?(P91)
答: 地位:集体经济作为公有制经济的重要组成部分,体现着共同致富的原则。
66、非公有制经济包括的内容(表现形式)、地位及作用各是什么?(P91)
答:内容:个体经济、私营经济、外资经济。
地位:社会主义市场经济的重要组成部分。
作用:非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要的作用。
67、国家对公有制和非公有制经济的政策、态度分别是什么?(P92)
答:对公有制:毫不动摇地巩固和发展公有制经济;
对非公有制:毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
68、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?(P91)
答:基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
确立的依据:它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
69、社会主义初级阶段的基本分配制度和分配原则是什么? (P93)
答:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
70、社会主义的根本原则是什么?(P93)
答:共同富裕。
71、怎样实现共同富裕?(P93)
答:实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
72、在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,
73、合理消费、绿色消费、适度消费、注重精神需求。
74、什么是先进文化?(P102)
答:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
75、在当代中国,发展先进文化与建设社会主义精神文明的关系?(P103)
答:在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
76、社会主义精神文明建设的主要内容及各自的地位是什么?(P103)
答:(1)社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:
一是思想道德建设, 二是教育、科学、文化建设。
(2)加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
77、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?(P106)
答:加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
78、面对消极、不健康的文化,我们怎么做?(P107)
答:我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。
79、人类的最高理想?(P110)
答:实现共产主义。
80、我们的共同理想是什么?(P111)
答:在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主
文明和谐的社会主义现代化国家。
81、如何认识我国目前的小康?(P114)
答:我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
82、我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务是什么?(P115)
答:构建社会主义和谐社会。
83、社会主义和谐社会的内容是怎样的?(P116)
答:社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
第九课、第十课复习要点
84、如何认识艰苦奋斗?(P118- P123)
答:(1)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是中华民族精神的重要内容。
(2)艰苦奋斗集中表现为创业精神。
85、要实现自己的理想,我们该做些什么呢?(P128)
答:(1)实现理想,需要对人生作出规划。
(2)我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整。
(3)通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。
86、中学生应如何正确对待学习压力?(P130)
答:(1)感受到压力是正常的。
(2)
1、基本国情方面(P32-36)
①我国的基本国情;②主要矛盾;③根本任务;④改革开放取得成就的根本原因;⑤坚持基本路线;⑥目前小康;⑦社会主义的根本原则是共同富裕。⑧我们青少年要……
2、环境及资源方面:
①环境问题、资源问题;②根据材料写出环境及资源的现状;③坚持保护环境和节约资源的基本国策;实施可持续发展战略;?④我们……
3、科技、教育方面:(根据材料可以分别写、也可一起写)
①科技:(根据材料写出我国科技成就或差距);②科学技术成为生
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