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班组管理优秀课件的
; ;5.1 沟通技能 ;5.1 沟通技能;5.1 沟通技能;5.1 沟通技能;5.1 沟通技能;5.1 沟通技能;;5.1 沟通技能;5．2 激励技能;5．2 激励技能;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能 ;5．3 团队培训技能;5．3 团队培训技能;5．4 共同愿景;案 例 解 析;
2005年8月份，由于Y710电机聚增，班上任务相当压头，他克服多位班员因病不能上班的自己幼儿需要照顾的困难，酷暑高温中加班加点毫无怨言。那个月，钻工班在他的还领下完成了100余台电机零部件的配套加工任务。班长模范带头，班员们自然也不甘落后。大电机车间钻工班有一个特点，除了平常的工作之外，还需要电机总装时随时配合装配班工作，以于这份额外的工作，班员们都能顾全大局，只要班长一声令下，总会在第一时间赶到电机前，经常加班加至凌晨。该班多次被事来部和集团公司授予“先进班组”和“模范职工小家”的称号。; “质量是企业的生命之源”，这是熊立新开展各项班组管理工作的重中之重，为此，他在质量管理上下功夫，加强员工的自检、互检，提高大家的产品加工质量，并积极配合车间抓好质量信不过员工的考核，由于监管得力，今年班组无一名质量信不过班员，且班组产品质量合格率人均在99%以上，并涌现了优秀导师方彰初、青年技师王洪波等专业技术人才。2006年，全班累计进行技术小改小革12项。其中在攻克新产品1—820038工号同步机机座加工难关时，熊立新在此类机座无法在原加工平面上加工的情况下，与全体班员群策群力，协同技术人员一起，采用将机座放入地坑内，然后用两台钻床同时加工的新方法，不但确保了机座的顺利加工，而且将原来两天的工作进度约定缩短至一天，做到了进度，质量两不误。
问题：请分析班长熊立新班组管理的成功之处，他运用了哪些管理技能？
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