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4.2比较线段的长短
大 家 好 ! 2.3 线段的长短 冀教版义务教育课程标准实验教科书 数学 七年级 上册 第二章 几何图形的初步认识 制作者:青龙县大石岭乡初级中学 冯翠江 想一想 问题1 直线、射线、线段的区别与联系? 问题2 怎样比较班级中任意两个同学的高矮? 问题3 给出两条线段,怎样比较它们的大小? 问题4 问题2的解决,对问题3有什么启发? 问题5 你能想象出,任意两条线段,比较它们的长度大小,可能得到几种结果? 直线、射线、线段的区别 ? B A ? l 1.端点.直线无端点,射线有一个端点, 线段有两个端点. 2.度量.直线、射线不可度量,线段可度量. 问题1 直线、射线、线段的区别与联系? 也就是:直线、射线不能比较长短,线段可以比较长短 线段长短的比较 比较两个同学的身高 比较两位同学的身高, 可以看作比较两条线段的长短。 问题:线段有它的长度,任意给出两条线段,应该怎样比较它们的大小? 1.如图,分别比较线段AB、CD的长短. 比较方法:如图,端点A 和C 重合,观察端点B 和D 的位置关系. ? ? B A D ? ? C ? ? B A D C ? ? ? ? B A D ? ? C 方法一: 叠合法比较 (1) 结论:AB = CD (2) 结论:AB CD (3) 结论:AB CD. 2.用刻度尺度量一条线段的长度的方法: ? B A ? 你能不能根据上述方法,再给出一种比较两条线段的大小的方法? 测量法比较 ? ? D C AB=5cm CD=3cm 因为5>3 所以AB>CD 问题: 除了上面的方法叠合法、测量法外,还有没有其他的方法? 它们各有怎样的优缺点? 线段长短比较方法:叠合法、测量法、目测法 线段长短比较的方法优缺点: 目测法比较省事,但是不准确,还有可能得到错误结论。 ?测量法比较准确并且能计算出线段相差的数量, 但是这种方法比较麻烦,也有误差。 ? 叠合法最精确,但是不能知道线段相差的数量。 注意: 应该根据具体问题以及问题要求的精确度,选择最为合适的比较方法。 想想 看看 说说 实例一 验 证 一个事实:两点之间的所有连线中,线段最短。 从北京到秦皇岛可以走不同的途径,怎样走是最近的哪? 你记住了吗? 两点之间的距离: 连接两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离。 考考你! 1.(1)观察图中的AB和CD,你认为那条线段较长? (2)用前面比较线段长短的方法,比较线段AB和CD的长短? (3)你的判断和你由(2)验证的结果一样吗? 由此你有什么认识? 2、如图,A 、B两个村庄在青龙河(不计河的宽度)的两侧。现在河边上建一个水泵站,使它到A 、B两个村庄的距离之和最小。请你确定水泵站的位置,在图中用点C表示出来,并说明理由。 L B A C 理由: 两点之间的所有连线中, 线段最短 水泵站应建在 A 、B两点之间的线段 与直线L的交点C处 3、如图,蜘蛛在一个箱子底部的A点。请问,在箱子表面它按怎样的路线爬行, 才能尽快赶到箱子顶部的B点吃掉那里的苍蝇。它爬行的最短路线吗? A B 回顾与反思 你学到了那些知识 ? 谈谈你收获吧!! 线段长短的比较方法:目测法、叠合法、测量法 补救强化 两点之间的距离: 连接两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离。 事实:两点之间的所有连线中,线段最短。 * *
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